活动目标：

1、能够用连贯的语句讲述自己在清明节去哪里玩了，并初步了解清明节的民俗习惯。

2、知道清明节是纪念先人的日子，大家都会去给祖先扫墓，也是出游踏青的好机会。

活动准备：青团，图片PPT（小朋友旅游的录像或照片）。

活动过程：

1、_月x日清明节

——_月x日，我们都休息在家，你知道为什么要放假吗？（因为过清明节）

——遇到节日就要放假，你还知道些什么节日呢？这些节日我们都可以做些什么？（将幼儿知道的节日用图示表示出来，分享对节日的了解）

——原来我们要过这么多的节日，现在分一下哪些是我们中国特有的节日，哪些是外国人也过的节日？（幼儿将节日图示进行分类）

——形成概念：中国节日、世界节日

——清明节是中国节日还是世界节日呢？为什么？（继续分清中国节日和世界节日的区别）

2、清明节你去了哪里

——清明节你和爸爸妈妈都干了些什么？（回忆节日过程）

——看PPT，你们猜猜这个小朋友清明节去了哪里？都干了些什么？

——分享与交流：你去过坟吗？记得是上谁的坟？你们都做了些什么事情？（初步了解清明节是用来纪念先人的节日）

——清明节除了纪念先人，你还可以做些什么？

（交流照片，分享春天的各种活动，让幼儿感知春天是踏青的时候）

3、清明节的食物

——清明节我们还可以吃一种好吃的节日食物，知道是什么吗？（幼儿自由讲述，不给予正确答案）

——请在食物图片中寻找出清明节的节日食物（说说食物的名称及为什么它是清明节节日食物，幼儿自由讲述，依然不给予正确答案）

——（出示遮盖的食物）：用感官体验一下食物的外形、软硬程度、香味……

——品尝青团，知道青团是清明节的食物。

通过这样一个活动，幼儿能够了解到清明节的起源和意义，初步了解清明节的民俗习惯，同时也能够增强他们对中国传统节日的认识和了解。同时，这个活动也可以通过图片和互动的形式激发幼儿的学习兴趣，提高他们的表达能力和思维能力。

幼儿园大班清明节活动教案精品9

一、活动目的：

我国传统的清明节来临之际，为了纪念和缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，促进我校精神文明建设，引导全校学生树立正确的世界观、人生观和价值观，我校教导处和少先队决定举行一场名为“缅怀革命先烈，弘扬爱国精神”的活动。

二、活动事项：

1、组织全校学生观看爱国主义影片，通过影片的展示，向学生们传递爱国主义精神。

2、组织五年级学生进行网上祭祀革命先烈，通过网络平台，让学生们更好地了解和缅怀革命先烈。

三、活动时间：四月三日

四、活动地点：新地小学电教室

五、活动人员：新地小学全体师生

六、活动安排：

1、_月_日下午2点，全校学生准时到三楼电教室入座。

2、教导处的王主任将向同学们讲解清明节的来历和风俗，让他们更好地认识这个传统节日。

3、观看爱国主义影片《地雷战》，通过影片的展示，激发学生们的爱国情感。

4、组织五年级学生观看爱国主义影片后，带领他们到信息室登陆“中华文明网”，通过网络平台进行祭祀革命先烈。

5、两项活动结束后，各班级要布置讨论对清明节的认识以及影片的观后感，并以书面形式提交给大队部。

七、注意事项：

1、所有学生必须佩戴红领巾，以严肃认真的态度参加活动。