2. 故事;

3. 清明节来历和风俗等资料的介绍;

4. 《清明》FLASH;

5. 各节目配套的PPT和背景音乐;

6. 歌曲欣赏。

活动过程：

一、队会仪式

（一）报告人数

1．中队长：全体起立，稍息，立正。今天我中队要开展“我们的节日.清明节”主题队会，下面请各小队清点人数。（各小队长向中队长汇报人数：第x小队全体起立。跑到中队长处。敬礼，“报告中队长，第__小队应到x人，实到x人，报告完毕。”中队长：“接受你的报告，”敬礼。小队长回到本小队：“稍息。”然后回到自己位置。）

2. 中队长：跑到辅导员处，（敬礼）报告辅导员，本次活动应到x人，实到x人。一切工作准备就绪，请指示，报告完毕。

3. 辅导员：接受你的报告，预祝你们本次队会取得圆满成功（敬礼）。

（二）出旗

1. 中队长：第二项出旗，敬礼（奏乐）。

2. 中队长：礼毕！第三项，唱队歌。

3. 中队长讲话：请坐。亲爱的队员们，今天，我们在清明节纪念日来临之际，举行“缅怀先烈伟绩，重温入队誓词”少先队主题队会活动，表达我们对先烈们诚挚的敬意和深深地怀念！队员们，当五星红旗迎着朝阳冉冉升起的时候，你可曾想过：五星红旗为什么这么鲜艳，旗帜上的五星为什么这么闪亮？同学们一定会毫不犹豫地回答：国旗鲜艳是因为染上了先烈们的热血，五星闪亮是因为凝聚着英雄的精神！现在，我宣布实验小学五（7）中队“我们的节日.清明”主题队会正式开始。接下来，让我们用热烈的掌声欢迎主持人上台，预祝队会圆满成功！

二、活动内容

（一）主持人开场白

主持人甲：各位老师,

主持人乙：亲爱的少先队员们,

合：大家下午好！

甲：春天，万物复苏，盎然春意。

乙：春天，是最令人向往的季节。

甲：人们总不会忘记，祭扫烈士墓，缅怀革命先烈，

乙：革命烈士的英勇和今天美好生活的来之不易！

甲：看烈士事迹，学烈士精神，让我们踏上红色之旅。

合：五（7）中队，“我们的节日.清明”主题队会现在开始。（出示图片）

（二）出示：《清明》古诗

甲：同学们，你们知道今年的_月_日是什么节日吗？（清明节）对，让我们齐诵古诗《清明》。

（三）故事：介子推的故事

乙：对，那天是我们一年一度的清明节。清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。说起清明节的来历，我们就会想起一个人——介子推。下面，让我们来听一听介子推的故事吧。

介子推是一个古代的聪明人，他的父母去世后，他非常孝顺，每年清明节他都会亲自前往坟墓祭拜。有一年，他去拜祭时发现山上有一只大鹰在哀鸣，于是他赶紧上山去看。原来，大鹰的鹰雏被猛兽抓走了，它非常伤心。介子推看到这情景，立刻拿出自己的食物喂养大鹰，帮助它恢复体力。大鹰感激介子推的帮助，于是它告诉介子推一个秘密：只要他将脚趾头放在山上，就会找到宝藏。介子推听后非常高兴，他按照大鹰的指示将脚趾头放在山上，果然找到了一处宝藏。介子推没有私心，他将宝藏分给了穷人和孤儿，帮助他们改善生活。他的善行感动了上天，上天赐予他智慧和幸福，他过上了幸福快乐的生活。

通过介子推的故事，我们可以了解到清明节的来历和它所代表的孝道和善行精神。清明节是我们缅怀先烈和祭拜祖先的重要时刻，也是我们传承优秀传统文化的机会。让我们在清明节这一天，记住先烈们的牺牲和奉献，感恩并珍惜今天的幸福生活。同时，我们也要学习介子推的精神，做一个有爱心、有责任感的人。

通过这次活动，我们希望能让学生更加深入地了解清明节的意义和来历，同时也希望能培养学生的孝道和善行精神，让他们明白今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。我们要珍惜并发扬先烈们的精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈努力。

幼儿园清明系列主题活动策划方案精品3

清明是中国传统的节日，它有着悠久的历史和丰富的文化内涵。在清明节期间，人们通过各种活动来缅怀革命烈士、祭奠先人、参观墓地等，既是对先烈的敬仰和怀念，也是对传统文化的传承和弘扬。

清明节是一个重要的传统节日，每年的_月_日至_日之间，人们会前往祖先的坟墓扫墓、献花、祭奠。这是一种表达对逝去亲人的思念之情的方式，也是对家族亲属关系的了解和尊重的体现。同时，清明节也是缅怀革命烈士的重要时刻，通过向革命烈士致敬默哀的方式，让人们铭记烈士的奉献精神和高尚品质。

为了让幼儿了解清明节的来历和意义，学校组织了一系列的活动。首先，教师用古诗引导幼儿进入主题，让他们了解清明节的日期和习俗。接着，教师讲述了清明节的由来，并通过课件展示了老革命烈士的先进事迹，让幼儿了解他们的奋斗历程和牺牲精神。

在活动过程中，幼儿还观看了课件上关于扫墓的画面，感受到了清明节的庄重和神圣。接着，教师播放了哀乐和人民英雄纪念碑的画面，让幼儿和家长一起起立，向英雄们行礼、默哀，表达对烈士的敬意和怀念之情。

除了了解清明节的意义和仪式，幼儿还了解了清明节的习俗。他们知道清明节是一个运动的节日，人们会踏青、荡秋千、打马球、放风筝等等。同时，清明节的饮食习俗也是幼儿们感兴趣的话题，他们知道吃冷食和鸡蛋是清明节的传统习俗。

在活动的最后阶段，幼儿和家长一起制作彩蛋，通过画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等方式，展示了自己的创意和想象力。幼儿们还通过玩鸡蛋的游戏，展示了多种玩法，比赛谁的玩法更多，增加了活动的趣味性和互动性。