7、经过紧张的开心问答之后,让我们欣赏《拉丁舞》
8、甲:环境是人们和万物赖以生存的重要基础和条件,保护环境、爱护环境是全社会每个公民的职责和义务。
乙:环境是关系人们生活质量以及生命质量的重要基础,保护环境、爱护环境就是保护生命、爱护生命。
甲:时代的发展,科学的进步,世人的环保意识日趋加强。爱护环境,爱护家园已逐步形成人们的行为观念。
乙:天地之物,生命之网,我们要时刻敲响环境保护的警钟,环保观念一刻也不能放松。甲:我们要时刻牢记环保宗旨:“环境保护,功在当代、利在千秋”
乙:请欣赏诗歌朗诵《献给大地、祖国的歌》
9、目前,各国每年抛弃的垃圾越来越多,也越来越难处理。面对垃圾的挑战,各国政府和环保部门都在探索解决的良策,如何综合治理,变废为宝。
男:是啊!各国在这个问题上确实花了不少脑筋,各显神通:垃圾变燃料、垃圾变石油等,但是我们班的小朋友们却别出心裁,把垃圾竟用到了时装秀上。
女:请欣赏环保时装秀。
10、甲:铲除杂草,让一棵棵果树飘着芬芳,
乙:甜甜的果实流淌着丰收的消息。
甲:洒下清泉,让一朵朵鲜花张开笑脸,
乙:长辈们都向我们翘起了大拇指。
甲:锄松泥土,让一棵棵绿树长得多么挺拔,
乙:浓浓的绿荫铺出童话世界的神奇。
甲乙齐:对着太阳我们自豪地说:"红领巾是大地的美容师!"
甲:无论你走到天涯海角,
乙:无论你穿过千山万水,
甲乙齐:最终我们还会在此相会,因为我们拥有同一个地球妈妈。
甲乙齐:最后,我们衷心地希望大家都来善待大自然,保护我们共同的地球妈妈,因为环保连着你我他。让我们行动起来,从现在开始,爱护好我们身边的一草一木,请在这里留下我们的宣言……(全体起立,我们宣言:做环境友好型社会的小主人)努力学习科学知识,主动增强环保意识,倡导文明行为,爱护环境卫生,爱护动植物,从小事做起,节约每一滴水,每一度电,每一张纸,每一粒米……改变不良生活习惯,小手牵大手,做环境友好型社会的小主人。
11、班主任总结班会情况,并提出要求。
(六)呼号、退旗;
(七)主持人宣布班会结束。
2024防止校园欺凌主题班会内容记录精选2
目标:
1.正确认识校园欺凌的危害。
2.勇敢向校园欺凌说“不”。
流程:
1.导入:通过一则新闻:一名初一学生因不堪忍受同学的欺负,而自杀。
2.核心内容:
a、认识:什么是欺凌?
b、伤害:身心受哪些伤害?
C、应对:如何处理他人对自己的欺凌?
3.签字仪式:共同抵制欺凌行为。
4.情感升华:张杰的仰望星空。
一、什么是校园欺凌。
1.概念:指发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成身心伤害的行为。
2.主要表现:
a、网上欺凌:利用QQ群或者说说,发布具有人身攻击成分的言论。
b、给他人起侮辱性绰号:粗言秽语、呵骂等。