本次活动的目的是通过开展“争当校园环保小卫士”评选暨环保主题知识竞赛活动，进一步传播绿色环保理念，培养学生勤俭节约、节能低碳的良好习惯，增强他们对自然环境的关注和保护意识。我们希望在学生中树立起“节约资源是美德、绿色低碳是涵养、保护环境是责任”的崇高理念。同时，通过活动的开展，我们希望影响一个家庭，推动整个社会，进而形成全民关注环境、人人参与保护的良好社会氛围。

二、活动主题

本次活动的主题是“争当校园环保小卫士”。

三、活动时间

活动将在20__年4月1日至20__年5月31日期间进行。

四、活动范围

本次活动面向全校学生。

五、领导小组

领导小组的组长是韩明凤校长，副组长是陈福秋副校长和郑超副校长。成员包括郭莉、宋鑫彦、余霞、程明喜以及各班班主任。

六、活动须知

本次活动包括三个内容：征文、知识竞赛和环保小卫士评选。

活动一：征文活动名为“放飞绿色梦想”，是以班级为单位进行的。征文的题目和文体不限，字数在600字以内。参赛者需要提交一份纸质稿件和一份电子文稿，截稿时间为4月18日。每个班级可推荐2-3篇优秀作品，学校内评选出特等奖、一等奖和二等奖。学校将从中推荐2-3篇优秀作品参加市局的评选，如果被选送省里评选，优秀作品将会被省活动组委会汇编出版（附件一）。

活动二：知识竞赛是环保主题的竞赛活动，以班级为单位进行。参赛学生需要收集并上交5斤或以上的废旧报纸（最好是校园、班级或家里的废旧纸），以免费换取活动组委会统一设计制作的主题知识竞赛卡。活动组委会将组织专人到各班级回收废旧报纸，并发放竞赛卡。参赛学生可以参加5月9日的校级知识竞赛，并有机会参加省级的环保主题知识竞赛。

活动三：环保小卫士评选活动以班级为单位进行。每个班级可推荐2名优秀学生参与评选，被推荐的学生需要是活动一和活动二的积极分子。推荐学生需要提交一份“校园环保小卫士”推荐表的电子材料（附件二）。

七、活动步骤

1. 组织发动阶段（20__年3月）：制定活动方案，召开动员会，开展活动宣传。

2. 活动实施阶段（20__年4月1日至20__年5月31日）：广泛发动，认真组织，积极开展三个活动。在4月7日世界卫生日当天，进行校园无纸屑签字活动。

3. 评选表彰阶段（20__年5月）：对征文、知识竞赛和“环保小卫士”进行评选，对获奖作品和个人进行表彰。

八、奖项设置

1. “放飞绿色梦想”环保主题征文：设立特等奖、一等奖和二等奖若干名。

2. 环保主题知识竞赛：设立一等奖、二等奖和三等奖若干名。

3. 环保小卫士：评选出全校共32名环保小卫士。

4. 班级组织奖：评选出8个优秀班级，分别来自活动一和活动二。

绿色环保活动策划书模板4

一、活动主题

绿化环境，净化心灵，环境美化，以我为荣。

二、活动背景

环境是人类赖以生存和发展的社会和物质条件的综合体。在环境科学领域，环境分为自然环境和社会环境。人类的一切活动都离不开环境。如果环境遭到破坏，必然影响和制约各方面的发展。“环保就在我们身边”，人人都是保护环境的关键一环，从小事坐起、从一点一滴坐起，人人参与才能创建我们美好的绿色家园。橘子洲头是长沙美丽的沿江风光带，我们要让这种美丽一直延续。科学家说:"世界上没有绝对意义的废物，垃圾是放错地方的资源。”城市的市容市貌，卫生状况、不仅反映出一个国家的政治、经济、文化、科技发展水平，而且直接反映城市居民的文化修养道德风尚和精神面貌。希望大家都能爱护环境，爱护我们共有的家园，让大家都能拥有健康的身心，愉快地生活。

三、活动目的及意义

通过这次活动能增强大家的环境保护意识，积极响应“保护环境，从身边做起”的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，让学生在生活中树立起环保的概念。

四、活动准备

1、张贴海报，分发传单。

2、召开本协会委员大会，介绍本次活动概况。

3、积极响应学校其他各大社团、协会，吸引更多学生参与。

五、活动安排

1、在学校宣传环境保护，发扬“保护环境，从我做起”。其内容应当包括：

(1)遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或者容器内，特别是不要乱扔废电池，因为一节废电池中所含的重金属，如果流到清洁的水中，它造成的污染是非常厉害的。

(2)在学习中，要尽量节省文具用品，杜绝浪费，比如，铅笔是用木材制造的，浪费了铅笔就等于毁灭了森林。

(3)应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子，用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代，这样就可以大大减少垃圾的产生。

(4)虽然泡泡糖是小朋友们十分喜爱的糖果，是一种有益于人体健康的食品，但是，千万不要乱扔咀嚼后的胶基，因为它会到处乱黏。在吃的时候，可以先将它的包装纸收好，用来包裹吐出来的胶基，然后，再将它扔到废物箱内。