1、通过本次活动体现出环保、创新、艺术等多方面，要注重参加活动的过程，从而提高幼儿的环保意识，增强每一个人都“珍惜可利用资源，保护环境，创造和谐社会”的观念。

2、利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装，以此活动来提高幼儿的动手操作能力，并增加他们对参与表演的兴趣。

六、活动准备：

1、挂历纸、塑料袋、蜡光纸、绉纸。

2、双面胶、剪刀、固体胶

3、图片

七、活动过程：

（一）引起幼儿活动的兴趣

教师可以通过展示图片，引导幼儿发表自己对于环保时装秀的看法，激发他们的兴趣和好奇心。例如问：“图片上的小朋友在干什么？”“这些服装是用什么材料做的？”

（二）幼儿了解活动的材料及操作要点

幼儿园可以组织一次小型讲座，让教师向幼儿介绍各种常见的废旧材料，并解释如何使用这些材料来制作服装。教师还可以展示一些简单的操作要点，让幼儿对制作过程有所了解。

（三）教师协助幼儿制作表演服

1、提醒：

教师可以提醒幼儿与同伴一起商议表演服的款式和图案，鼓励他们进行合作。同时，教师要明确指出，自己只是协助幼儿完成作品，而不能代替幼儿操作。

2、幼儿介绍作品

在制作完成后，幼儿可以向大家展示自己的作品，分享他们的创意和设计灵感。

（四）听音乐，幼儿穿戴自制的环保衣表演

在活动的最后，可以放上一首欢快的音乐，让幼儿穿上自己制作的环保服装，进行一场精彩的表演。