1、开展爱国卫生月宣传教育活动，营造创卫的良好氛围。

(1)召开爱国卫生组织成员会议，传达区教育局的有关创卫工作会议精神，明确各自的职责。

(2)学校利用广播、黑板报、橱窗等平台向师生宣传爱国卫生月活动的意义、目的、卫生和健康知识，做到人人知晓创卫，人人有参与创卫意识，创造讲文明、讲健康、讲卫生的良好氛围。

(3)各班每期的黑板报要设一个健康卫生教育专栏，宣传有关的健康卫生知识。

(4)各班班主任要加强对学生健康卫生知识的教育。根据《__市中小学生健康卫生手册》各年级段要出好相应的练习题，并上传至jdc1-“健康卫生教案”文件夹中。学校将于_月_日谈话课时间对各年级段学生进行卫生健康知识测试。

(5)各班主任_月份至少上一堂健康卫生课，主要是春季传染病防控方面的教学，要求能精心备课，认真上课。

2、组织开展全校性的环境治理活动。

(1)_月_日全校进行一次卫生大扫除，各个班级按照卫生包干区划分区域全面彻底进行一次清扫，做到教室内无纸屑、饮水机、开关、南面玻璃窗和桌子无灰尘，包干区无垃圾和烟蒂，其中花坛内做到无杂草。清扫时班主任要求学生人人参与，职责到位，不走过场，不留死角，彻底干净。下午4:30学校组织相应人员对各班的卫生大扫除情况进行检查，检查结果出现不清洁的扣除班级卫生分数，并要求做好补救工作。以后每个月学校集中进行一次卫生大扫除，切实提高学校的环境卫生面貌。

(2)学校加强平时卫生的检查力度。值周教师和学生按各自承包的区域每天早、中、晚进行卫生检查。早上7:40后进行检查，中午12:50进行检查，下午4：50进行检查。检查的范围是班级卫生、专用教室卫生和包干区卫生。每天随机检查各班教室的通风情况。同时，从_月_日起，学校每天将抽查部分年(班)级学生，了解学生的个人卫生情况。与少先队大队部一起对学生进行健康行为形成进行测试。检查各班的壁挂植物的护养情况，对壁挂植物没有种植的和枯死后没有及时更换的要扣除班级的相应分数。检查和测试结果与_月份卫生优胜班评比相挂钩。

(3)学校会同工会每周对各办公室进行卫生检查，检查结果与优秀工会小组评比挂钩。

3、学校在_月份将开展卫生优胜班级评比活动，评比内容主要包括班级周卫生成绩(包括环境卫生、学生个人卫生、饮食卫生、眼保健操和通风等)、学生健康知识测试成绩、健康行为测试成绩和对学生进行健康教育情况等方面。

4、学校组织全体师生进行学习，明确各自职责。

以上是20__年学校爱国卫生月活动方案，希望通过这些活动，能够提高学校的卫生环境，增强师生的卫生意识，促进学生的健康成长。

爱国卫生月活动策划书8

为了更好地践行社会主义核心价值观，助力“美丽乡村”建设，根据镇政府的号召，我们将配合村委会宣传低碳生活理念，宣传建设美丽乡村，创建文明城市，弘扬人人有责的文明信息。现在，我们制定了以下方案：

一、活动主题

本次活动的主题是“爱国卫生人人参与健康生活人人共享”。我们希望通过此次活动，引导大家爱护环境，树立健康生活的意识。

二、活动时间

本次活动将从20__年_月_日开始，持续到_月_日。

三、活动对象

本次活动的对象是学校志愿者服务队。我们希望通过学校志愿者的参与，能够进一步传播爱国卫生的理念。

四、活动内容

1、清理菜市场积存垃圾、牛皮癣等。我们将组织志愿者前往菜市场，清理垃圾和其他杂物，确保环境的整洁。

2、清理学校周边堆放的垃圾杂物、牛皮癣。我们将组织志愿者在学校周边清理垃圾和其他杂物，营造一个干净整洁的校园环境。

五、活动要求

1、高度重视，精心组织。我们将按照本方案的要求，精心组织活动，全面推行各项措施，确保活动的顺利进行。

2、注重方法，务求实效。我们将结合实际情况，研究制定爱国卫生志愿服务活动常态化方案，确保活动有领导、有计划、有步骤地展开。我们致力于抓好此项活动，争取取得实效。

通过此次活动，我们希望能够引导更多的人关注环境卫生问题，树立健康生活的观念，共同努力为创建美丽乡村、文明城市做出贡献。