组员：张同学、刘同学、陈同学

三、活动内容

(一)宣传发动阶段(_月_日—_月_日)

1.在_月_日的课间操时间，我们将召开爱国卫生月活动启动仪式，向全校学生发起倡议，呼吁大家自觉抵制“随地吐痰，乱扔垃圾”等不文明、不健康行为，共同维护学校的卫生环境。

2.在_月_日的下午两节课后，我们将召开班主任会议，全面部署爱国卫生月的各项活动及具体要求(见附件)，明确任务，落实责任。

(二)实施阶段(_月_日—_月_日)

1.我们将在学校教学楼悬挂“遵守社会公德，维护公共卫生”标语，营造良好的校园氛围。

2.我们将充分利用电子宣传屏和学校广播站等各种宣传渠道，开展爱国卫生月的宣传活动。

3.各班将召开以“营造清洁环境、共建和谐职专”为主题的主题班会，教育学生讲究个人卫生、爱护环境卫生、注意饮食卫生，杜绝零食。

4.各班将以“营造清洁环境、共建和谐职专”为主题，制作一期黑板报，并办一份手抄报。

5.学校将分别在_月_日和_月_日组织两次卫生大扫除。各班将彻底清理教室、学生宿舍、走廊、操场，清除灰尘和各种垃圾；清除校园内死角的垃圾污物。

6.学生会将加大对乱倒、乱扔垃圾的监督管理和处罚力度。

(三)检查验收阶段(_月_日—_月_日)

1.学校将每天进行日常卫生检查并打分。

2.对在活动中认真组织、落实好的班级予以表扬；对敷衍了事、落实情况差的班级，予以全校通报批评。

卫生工作是学校工作的重要组成部分，是一项长期坚持的工作。我们应该保持卫生的良好格局和成果，进一步提升全校师生的整体素质和学校文明的程度，努力追求健康生活方式，共同创造美好的学习环境。

爱国卫生运动系列活动方案汇总9

积极开展卫生城市和卫生校园创建工作，适应新学期的爱国卫生要求，经过研究，我们决定开展一次以“抗击新冠疫情，创建卫生校园”为主题的爱国卫生运动。结合我们学校的实际情况，特制定了本实施方案。

一、指导思想

我们的目标是以“创建卫生城市，营造卫生环境、切断传播途径、增强防控意识，养成卫生习惯，强健师生体质，保障师生安全”为目标，开展一次全面的卫生环境整治行动暨爱国卫生运动，努力创设整洁、文明、优美、安全的校园环境，全力打赢抗击非冠肺炎疫情阻击战。

二、实施内容

1. 校园卫生精细化

加强校园内环境卫生清理和保洁工作，彻底清除学校周边的垃圾，清洁教室门窗和楼梯扶手，清除垃圾、污物、痰迹，搞好厕所保洁及粪便无害化处理，清理垃圾车、垃圾桶等卫生死角，做好病媒生物防制，铲除“四害”孳生地。校园内要做到无杂草、无乱丢废弃物、无痰痕、无口香糖污渍、无污水洼、无乱写乱画。厕所要做到无臭、无蝇蚊蛆滋生。教室与宿舍要做到地面墙壁无污迹、窗明桌净、物品摆放整齐。

2. 杀菌消毒日常化

每天早晨、中午和晚上至少三次，对校园的所有区域进行杀菌消毒，做到全覆盖、无遗漏，重点对教室、办公室、会议室、功能室、厕所以及垃圾回收桶、楼梯扶手、门把手、电灯开关等进行多次消毒，并做好消毒记录。

3. 佩戴口罩习惯化

所有教师、学生以及保安、保洁等工作人员，包括在校园生活区居住的社会人员，必须强制一律全部佩戴口罩，作为一项铁的纪律，任何人不得违反。学校门岗、保安、值班人员以及师生志愿者要不间断地巡查督查，并列入学校考核内容，把佩戴口罩作为一项刚性要求，实行一票否决。

4. 晨午检报告制度化

每天上午和下午必须进行两次体温检测，并逐人登记。对有乏力、感冒、发烧、咳嗽、胸闷等异常体感的师生进行统计上报，及时临时隔离。并请示当地卫生或疾病防控部门，采取居家观察或医学观察措施。

5. 废弃口罩处置规范化

严格管控教师、学生不要乱扔废弃口罩，学校要按照市防控指导要求，放置专用的废弃口罩消毒回收桶，每天安排专人负责放置回收并彻底消毒，做到分类放置，科学回收。

6. 室内通风常态化

教室、办公室、会议室、功能室等，在雨天无碍、安全无碍的情况下，每天上午、下午和晚上必须开窗通风换气，每次通风必须半小时以上，以保持室内空气流通。

7. 洗手消毒科学化

学校要向师生进行全面科学的洗手操作培训，实行“六步洗手法”，强制要求师生养成课后、饭后、便后洗手的卫生习惯。提前维修供水设备和师生饮用开水设备，彻底解决学校饮用水安全隐患。每天频繁对自来水龙头进行消毒。

8. 教育宣传多样化

学校要开展健康教育课，针对性地对学生进行新型冠状病毒感染的肺病疫情防控和卫生知识的传授，提高学生的卫生知识水平。定期张贴宣传资料，出好黑板报，并利用校园广播、升旗仪式、团队活动和班会等形式向师生传授流行性疾病的防治知识，培养学生良好的卫生习惯。通过网络、微信群、手机短信等多种方式，加强卫生健康知识宣传教育，加强教职员工培训，开展应急处置演练。利用每周一的升旗仪式、团队活动和班会等形式向师生传授流行性疾病的防治知识。

9. 医疗资源社会化

根据我们学校的卫生条件，加强与东城办事处和社区医院的联系，促进学校医疗资源社会化，解决防控疫情所需设备设施、医务人员配备问题，做好疫情防控的准备。设立学校医务室或独立的健康观察室，完善相应的设施设备、工作人员、医疗条件、生活条件保障。

三、工作要求