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开展爱国卫生活动方案范文8篇
大小:473.02KB 5页 发布时间: 2024-03-29 16:28:52 3.43k 3.09k

5. 强化媒体宣传,营造活动氛围。各有关单位要结合x年世界卫生日的主题“病媒传播的疾病——小生物、大威胁”,以蚊虫、鼠等重要病媒生物和疟疾、登革热、流行性出血热等易发媒介生物性传染病为重点,制定切实可行的宣传计划。充分运用宣传栏、黑板报、墙报、广播、网络等宣传渠道,大力宣传开展爱国卫生月活动的重要性和必要性。新闻宣传部门要组织有关新闻媒体,对爱国卫生月各项活动的开展进行广泛宣传,树立典型,广泛宣传,充分激发广大市民的参与热情。同时,对市民反映的卫生脏、乱、差等热点、难点问题要及时进行曝光。

责任单位:市委宣传部、市卫生局、广播电视台、报业传媒集团。

四、时间安排

1. 组织实施阶段:4月1日-4月30日

为了迎接世园会的召开,各责任部门要认真组织动员所辖区市城乡村居、单位、部队和广大市民参与市容环境集中整治活动,突击整治城乡环境卫生,清除病媒生物滋生地。同时,要按照职责分工,切实做好病媒生物防制工作。还要开展健康知识巡讲、开辟媒体专栏等形式,开展控烟宣传、健康防病知识进社区、进学校、进机关、进企业、进农村活动。

2. 检查验收阶段:5月5日-5月16日

各区市负责组织对本辖区爱国卫生月活动开展情况进行全面检查验收和总结。市直部门、驻青部队、企事业单位要配合所在辖区的工作安排,搞好本部门和单位卫生月活动的自查工作。各级爱卫办要加强督导检查,解决群众反映的热点、难点问题,并及时回复和上报处理情况。市爱卫会将抽查各区市和市直部门、驻青部队、企事业单位开展卫生活动月的情况,并督查有关部门对群众反映的问题和处理情况。对卫生月活动组织不力、工作任务不落实的部门和单位将受到通报批评。

五、几点要求

1. 加强领导,确保效果

市爱卫会各成员部门与责任部门要加强领导,组织有序,形成合力,确保我市第__个爱国卫生月活动既有声有色,又有实际效果。

2. 总结经验,推广典型

对活动中涌现出的先进经验、典型及好人好事要进行认真总结,及时宣传推广。

3. 加强督导,接受监督

在爱国卫生月活动期间,各级爱卫部门和各单位要加强检查督导,及时发现和解决问题,推动工作进展。各区市要设立并公开卫生月举报电话,认真处理和解决群众举报的有关卫生问题。

开展爱国卫生活动方案范文5

为了改善学校的卫生环境,提高师生的卫生意识和自我保健能力,根据相关文件的精神,结合学校的实际情况,我们特制定了以下的实施方案。

一、组织机构

为了加强学校爱国卫生工作的领导,确保“爱国卫生月活动”工作的顺利实施,我们成立了第几个爱国卫生月活动工作领导小组。

二、工作职责

1、研究制定开展“爱国卫生月活动”的规章制度,落实工作职责,定期召开相关会议,组织全体师生学习上级文件,统一思想认识。

2、负责组织各部门对全校开展“第几个爱国卫生月活动”进行督促和检查。

3、以“远离病媒侵害,你我共享健康”为主题,以市“卫生先进单位”创建为抓手,以开展健康教育宣传为先导,以环境卫生综合治理为重点,组织动员全体师生深入开展爱国卫生月活动,营造良好的生活和学习环境,促进学校教育事业的和谐发展。

4、责任落实到位,逐层负责,分工到人,做到工作细致,各司其职。

5、通过多种活动形式对广大师生进行宣传教育。

三、方法措施

(一)加强领导,建立信息网络

1、学校成立以分管副校长为组长的“第几个爱国卫生月活动”工作领导小组,由负责卫生工作的教务副主任、政教副主任任办公室主任。班子成员分包到各区域、各年级各班。

2、24小时值班,建立值班、信息报告制度,确保信息畅通,发现情况及时报告。

(二)落实宣传教育工作

1、定期召开“第几个爱国卫生月活动”会议,认真学习上级有关文件,积极开展宣传工作,使广大师生积极投身创建环境友好校园中。

2、加大防病知识的宣传力度,利用宣传栏、红领巾广播、黑板报、校园网、校信通等宣传阵地,使广大师生了解各种传染病防治知识。

3、定期出刊卫生健康教育专栏,出刊卫生教育墙报,并组织广大师生通过征文、演讲等形式进行爱国卫生活动的宣传教育。

4、教育广大师生培养良好卫生习惯,要勤换衣服、勤洗澡、勤剪指甲、勤洗头;饭前便后要洗手;不抽烟等。对个别不讲卫生的人和事,随时予以警告,并做好讲卫生的个别教育。

(三)积极采取措施

1、以阳光体育大课间活动、快乐星期三、两操一课为平台,实施2+2、1+5的全民健身活动。加强检查督促力度,组织师生进行科学的身体锻炼。

2、搞好校内环境卫生,对教室、食堂、饮用水、厕所等设施定期进行消毒、打扫,保持教室、食堂室内空气流通。

3、严格请假制度、签到制度,加强晨、午检工作,发现情况及时报告。

4、每天坚持打扫卫生,并做好检查、保洁工作。每周对各处室卫生及教室卫生情况进行检查、评比。

5、加强心理健康卫生教育,培养学生良好心理素质,促进学生健康、和谐成长。

(四)监督检查

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