3.各班召开以“营造清洁环境、共建和谐职专”为主题的主题班会。教育学生讲究个人卫生、爱护环境卫生、注意饮食卫生,杜绝零食。
4.各班以“营造清洁环境、共建和谐职专”为主题出一期黑板报,办一份手抄报。可以鼓励学生进行创意设计,提高班级卫生意识。
5.学校分别于_月_日、_月_日组织两次卫生大扫除。各班彻底清理教室、学生宿舍、走廊、操场,清除灰尘和各种垃圾;清除校园内死角的垃圾污物。可以设立奖励机制,鼓励学生积极参与卫生大扫除。
6.学生会加大对乱倒、乱扔垃圾的监督管理和处罚力度。可以开展举报活动,奖励举报的学生,并进行相应的奖惩措施。
(三)检查验收阶段(_月_日—_月_日)
1.学校每天进行日常卫生检查并打分。建立健全的卫生检查制度,对各班级的卫生状况进行评估。
2.对在活动中认真组织、落实好的班级予以表扬;对敷衍了事,落实情况差的班级,予以全校通报批评。可以根据班级的表现进行奖励和惩罚,鼓励班级之间的竞争。
卫生工作是学校工作的重要组成部分,是一项长期坚持的工作,我们应保持卫生的良好格局和成果,进一步提升全校师生的整体素质和学校文明的程度,努力追求健康生活方式,共创美好家园。
学校爱国卫生月活动方案精品9
一、指导思想
茅台一小的爱国卫生工作以改善城市环境、提升城市形象、服务保障民生为宗旨。它旨在弘扬健康文化、倡导卫生行为、创造卫生环境、提高广大师生健康素质,全面推进爱国卫生工作。
二、组织机构
根据工作要求,经研究,成立了茅台一小爱国卫生工作领导小组,该小组的组成人员如下:
组长:
副组长:
成员:
三、工作目标
1.开设健康教育课程,使学生健康知识知晓率和健康行为形成率达到80%以上;加强机关干部和全市教职工的健康教育,使相关卫生知识知晓率达到80%以上。
2.改善学校卫生基础设施,使校内外环境、食堂、校舍、卫生室、厕所、垃圾收集、除“四害”等基础卫生设施达到国家卫生城市标准。
3.贯彻落实《食品卫生法》和《学校食堂与学生集体用餐管理规定》。
4.开展灭鼠、灭蚊、灭蝇、灭蟑螂的病媒生物防制工作,其中鼠、蚊、蟑螂的密度要控制在国家标准以内,蝇的密度不得超过国家标准的三倍。
5.开展创建“卫生学校”和“无烟学校”工作,使挂牌率分别达到30%以上和100%。
6.配合有关部门组织完成好14周岁以下儿童集体服药驱蛔和蛔虫感染监测工作。
四、工作内容
(一)加强爱卫组织建设,建立长效管理机制
各学校要健全爱卫组织和管理机构,建立主要领导负责的爱卫工作机制,确定一名分管领导和一名爱卫专管员专门负责,确保人员到位、职责明确、经费到位、条件保证。要提高爱卫工作的质量,做到有计划、有部署、有落实、有总结的工作,将爱卫工作纳入学校的目标管理,制定切实可行的长效管理制度,高质量、高标准地完成各项创卫指标和资料档案的归档整理。
(二)大力开展爱国卫生运动,营造人人参与的氛围
1.加强“爱卫”宣传教育。利用黑板报、橱窗、展板、校园广播、网站等宣传阵地,宣传爱国卫生工作,将爱国卫生工作与创卫工作相结合,开展多样化的宣传教育活动,普及病媒生物防制、食品卫生、校园环境保护、吸烟有害健康等知识,宣传爱卫工作的意义和内容,提高师生员工对爱卫工作的认识,营造人人爱卫的良好氛围。
2.重点抓好“爱国卫生月”活动。将今年的“爱国卫生月”活动主题定为“人人参与爱国卫生,共建共享健康中国”。制定切实可行的“爱国卫生月”活动实施方案,集中时间、人力和物力,广泛动员师生,全面整治创卫工作中存在的突出问题和薄弱环节,进一步净化美化校园环境。通过开展一系列爱国卫生运动,营造巩固创建国家卫生城市成果的良好氛围,促进环境卫生明显改善,家长的文明卫生意识明显提高,镇容环境卫生质量不断提升,有效治理“四害”孳生地,确保爱卫月活动取得实效。
3.加大校园环境卫生整治和病媒生物防制工作力度。开展校园环境卫生整治工作,积极改善学校环境卫生以及校园周边环境卫生,保持教室、宿舍、厕所等校园环境的清洁,培养良好的个人卫生习惯和生活方式;重点加强学校食堂、师生宿舍、办公区域的环境卫生整治,坚持每日清洁扫除、卫生评比等活动。
开展病媒生物防制工作,按照市爱卫会的要求,加强管理,建立规章制度,增加经费投入;做好春秋季灭鼠、夏季灭蟑灭蝇灭蚊等病媒生物防制工作;确保灭鼠、灭蚊、灭蟑螂的密度控制在国家标准以内,蝇的密度不超过国家标准的三倍。坚持药物消杀与环境整治相结合的原则,清理卫生死角,铲除“四害”孳生地,重点对学校食堂、餐厅、垃圾场、下水道等部位进行重点灭杀。确保病媒生物防制工作达到国家标准要求。
(三)切实加强健康教育,培养良好的行为习惯
1.严格规范健康教育课程。贯彻落实《中小学健康教育指导纲要》,将健康教育纳入教学计划,保证每周安排0.5节健康课,做到“六有”(有教师、有课本、有教案、有课时、有考核、有评价),使健康教育开课率达到100%。进一步健全和完善健康教育常规,建立正常有序的教学秩序,严密组织课堂,提高教学质量。对于健康教育教材内容不足的情况,可以自行充实校本教材,重点关注学生的青春期健康教育、心理健康教育、生理健康教育、禁毒教育、艾滋病预防教育、控烟教育、疾病预防教育和膳食营养教育等方面。
2.积极开展健康教育宣传活动。充分利用“第_个爱国卫生月”、“_月_日世界卫生日”、“_月_日中国学生营养日”、“_月_日世界无烟日”、“_月_日全球洗手日”、“_月_日世界厕所日”、“_月_日世界艾滋病日”等卫生宣传日,围绕《健康66条—公民卫生与健康知识手册》的内容,开展健康教育主题活动。充分利用各种传媒的教育功能,扩大健康教育的影响力,通过发倡议书、请家长进学校、组织宣讲队进社区、“小手牵大手”等多种形式,让健康知识进入千家万户。
3.认真组织健康教育评价。严格按照《中小学校健康教育评价方案》的具体目标和基本内容,组织开展中小学健康教育评价工作,通过学校自查和市教育局评价,进一步促进学校健康教育工作的开展。同时,认真组织一年不少于两次的机关人员和师生健康知识知晓率和健康行为形成率的测试工作。确保学生健康知识知晓率和健康行为形成率达到80%以上;加强教职工的健康教育,使相关卫生知识知晓率达到80%以上。
4.积极开展“卫生学校”和“无烟学校”的创建工作,利用多种形式传授创建知识,进一步优化学习和工作环境。同时,按照创建标准,扎实开展自查自纠活动,确保创建成功。
5.重视近视眼防控工作。合理安排作息时间,进一步落实每学期2次的学生视力监测制度和监测结果通报制度,使学生近视眼新发病率得到有效控制。
(四)不断改善学校卫生基础设施,加强校园绿化、美化、硬化、亮化建设
1.全力推进各学校的“旱改水”改厕工程。确保茅台一小在20_年春季完成厕所全面改造,并达到《中小学厕所建设标准》的要求。
2.搞好种草植树工作,改善校园环境。改善教室的照明条件,增设水龙头洗手池等设施,使校内外环境、食堂、校舍、卫生室、厕所、垃圾收集、除“四害”等基础卫生设施达到国家标准。