1、启动安全教育周活动。在3月25日星期一的晨会上,校长将利用升旗仪式进行一次关于“普及安全知识,确保生命安全”的教育讲话。
2、开展安全教育进课堂工作。在3月25日至29日期间,各班将利用两节课的时间开展一次安全教育主题活动。班主任将设计一份安全隐患排查作业,以查找本年级安全工作存在的薄弱环节。
3、举行一次专题安全教育活动。在3月25日下午,全校师生将集中听取有关“普及安全知识,确保生命安全”的辅导报告。
4、进行一次安全隐患排查。全校将进行一次安全大检查,找出潜在的安全隐患,并认真进行排查,发现隐患即时整改。
5、组织一次疏散演练。在3月25日中午的大课间时间,各班将进行一次疏散逃生演练活动。
四、活动要求:
1、高度重视“安全教育日”活动。我们要充分认识到安全教育工作的重要性和紧迫性,将“预防为主”体现在“教育为主”上。将“安全教育日”活动视为提高学生综合素质的重要任务,采取有力措施,精心组织,周密安排,确保“安全教育日”活动的顺利进行。
2、认真开展“五个一”活动。我们要从实际出发,注重实效,克服形式主义,避免走过场。
3、长期坚持,落实长效机制。以安全教育日为契机,坚持“常抓不懈,警钟长鸣”的方针,持续夯实学校的安全工作基础,深入细致地开展各项活动,为师生营造一个安全健康的育人环境。
五、活动预期效果:
通过这次“安全教育日”活动,我们期望能够达到以下效果:
1、提高学生的安全意识。通过各种形式的安全教育活动,让学生深刻认识到安全的重要性,增强他们的安全意识,养成良好的安全习惯。
2、提升学生的安全自救能力。通过疏散演练和急救技能培训等活动,让学生学会如何在紧急情况下自救,提高他们的自我保护能力。
3、促进学生之间的互助和团结。通过安全教育活动,培养学生互相帮助的精神,让他们懂得在危险时互相支持和保护,增强团队意识。
4、加强学校安全管理。通过安全隐患排查和整改,及时消除潜在的安全隐患,保障学校师生的安全。
5、创建安全稳定的校园环境。通过长期坚持安全教育工作,营造一个安全稳定、秩序井然的校园环境,为师生提供良好的学习和成长条件。
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为了贯彻教育部关于中小学公共安全教育的指导纲要,以及省市有关加强中小学生安全教育的相关文件精神,安化县教育局决定举办全县中小学生安全知识学习竞赛活动。本次活动将采取先进行初赛,然后进行复赛的形式。初赛由各个学校自行组织,然后选拔3名队员于11月中旬到县局参加复赛。为了配合县局活动的顺利开展,我们学校特制定了如下的初赛方案。
一、组织机构
组长:______副组长:______组员:各班主任
二、竞赛内容
根据教育部《中小学公共安全教育指导纲要》命题,按照《中小学生安全知识教育读本》进行答题,同时抽考简单的保险知识。
三、竞赛办法
1、参赛对象:一到六年级每班各派三名选手。
2、参赛形式:笔试,总分100分。
3、参赛组别:一二年级为一组,三四年级为一组,五六年级为一个组。
四、竞赛时间、地点
11月5日在学校多功能教室进行笔试。
五、奖励办法
各组设置一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名。根据班级参赛人数的总分,每组评选出2个优秀班集体。对获奖的同学和班级,学校将给予精神奖励。获得一等奖的学生将代表学校参加县级的安全知识竞赛。
通过这次竞赛活动,我们旨在进一步加强中小学生的安全知识教育,提高他们的安全意识和自我保护能力。希望各班主任能积极组织学生参加竞赛,并为他们提供必要的指导和辅导,以确保活动的顺利进行。同时,我们也期待这次活动能够激发学生对安全知识的兴趣,促进他们的全面发展。
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一、指导思想
以“有效遏制较大事故,坚决防止重特大事故,确保全市学校安全形势持续稳定”为目标,紧紧围绕“安全生产月”和平安校园建设的要求,认真贯彻落实省、市、县有关安全生产会议精神,以开展“八个一”活动为重点,进一步强化学校安全管理责任,提高广大师生的安全意识和素养,推进安全文化建设,达到以活动促工作,以月促年的目的,促进全县教育事业稳定持续健康发展。
二、活动时间和主题
活动时间:根据情况确定安全主题
三、活动领导小组
组长:
副组长:
组员:政教主任、办公室主任、教研组长、班主任