（“六个一”活动）

1、一次动员：周一升国旗仪式，由闫主任对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话，并对安全教育活动进行动员。

2、一期宣传：本周将布置一期安全教育宣传橱窗。

3、一次班会：各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过开展主题班会，对当前的安全热点问题如交通规则等进行广泛讨论，以丰富多彩的活动加强安全教育，通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育，让全校师生都来宣传、学习安全相关知识。

4、一份小报：各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全小报。

5、一场比赛：组织开展安全知识竞赛。时间：

6、一次检查：本周组织进行一次全校性的安全专项大检查，将对重要部位进行全面细致地检查，不留“死角”，发现安全隐患，能立即进行整改的要马上整改，一时不能整改的要上报学校备案处理。时间：

7、一份小报：各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全小报，下周四上交评比。

通过开展本次“安全教育日”活动，普及安全知识，强化学校安全教育工作，提高学生安全意识和自我防范能力，帮助学生掌握安全知识，保证学校的教育教学工作健康有序的进行。

开展学校安全主题活动方案策划3

“学生安全教育周”自救自护活动方案旨在加强学校与公安部门的合作，共同打造安全的学习环境，提高学生的自我保护能力。通过开展丰富多彩的安全活动，旨在让学生充分认识到安全教育的重要性，并学习到自护自救的技能。

活动过程中，首先组织学生学习有关安全方面的法律和法规，让他们了解并遵守相关规定。同时，组织开展安全主题班会，以讲座和讨论的形式，让学生深入了解自救自护的重要性，并提高他们的安全意识。此外，还进行校园消防演习，让学生在特殊情况下掌握自护自救的技能。同时，对于发现的问题也要及时整改，确保学校的安全环境。

具体的活动安排如下：

周一：

1. 国旗下讲话：通过升旗仪式，向全校学生宣传自护自救的重要性。

2. 校会讲座：邀请相关专家向学生讲解安全知识，提高他们的自我保护能力。

3. 晨会：观看校园安全宣传片，让学生了解校园伤害事故的预防。

周二：

各部门召开办主任会议，讨论安全工作的具体安排。

1. 出一期板报：通过展示安全相关的信息，提醒学生注意自我保护。

2. 晨会讨论：班主任组织学生讨论安全防范和自救自护的方法。

周三：

在校园各处张贴宣传海报，介绍防火、地震和校园意外伤害的预防知识。

周四：

进行一次疏散演习，让学生熟悉疏散的步骤和注意事项，增强他们的自救意识。

周五：

在主题班会中，通过讨论预防校园侵害的方法，提高学生的自我保护能力。

通过这次活动的开展，学生们对于少年儿童意外伤害的危害有了更深刻的认识。他们不仅了解了日常生活中可能遇到的意外伤害，还明白了预防意外伤害的重要性和紧迫性。通过学习和讨论，学生们掌握了自护自救的基本技能，提高了自我保护能力。同时，通过疏散演习的进行，学生们更加熟悉了疏散的步骤，增强了应对紧急情况的能力。

在未来，学校将继续加强安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。通过多种形式的活动，让学生们在学习中掌握更多的安全知识，为他们的安全保驾护航。同时，学校也将与公安部门和社区共同合作，共同努力，打造一个安全的家园，保障学生们的安全和健康成长。

开展学校安全主题活动方案策划4

一、指导思想

增强全体师生及家长的安全防范意识，普及安全知识，提高自护技能。

二、活动时间

3月31至4月15日

三、活动主题

“强化安全意识，提升安全素养”。

四、活动安排

1.举行一次启动仪式。3月31日，组织开展学校安全教育日(周)活动启动仪式，形成必要的宣传舆论氛围，扩大社会宣传效果。

2.召开三个专项会议。召开学校行政人员会议，研究部署近期安全工作;召开安全工作领导组会，分析近阶段校内外的安全现状，部署近期安全工作;召开全体教师大会，传达、学习安全方面的文件，学习《晋江市安海中心小学安全保卫工作一日常规》，严肃值护纪律、细化任务、明确责任。

3.组织一次紧急疏散演练。4月3日上午，利用大课间时间进行模拟“紧急疏散演练”，全校师生人人参与，提高师生突发公共事件下应急反应能力和自救互救能力。