女：请大家认真思考，这样做对不对?

(二)、判断题：

(1)使用刀具时，互相比划、打闹。( )

(2)用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。( )

(3)用手或金属制品去接触插头底部。( )

(4)当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。( )

(5)用沙子或泥土打仗。( )

(6)下雨天，在湿的地面上奔跑。( )

(7)站在凳子上往阳台下看。( )

四、学儿歌

小学生要记牢，安全事很重要。教室内不打闹，电线类你别靠。走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤，大让小要懂礼。集合时莫推挤，快静齐记心上。陌生人不要理，遇坏人报案去。有火灾一一九，有盗情一一零。安全歌人人记，都平安大家乐!

教师读并逐句讲解，后师领生读，并要求生背诵。

五、总结：

男：同学们，听了这么多事例，现在你最想说的一句话是什么呢?

女：是呀，一时的不文明，不小心有可能带给我们的只是摔一个包，擦破一点皮，但很多时候因为不文明的行为却造成了严重的伤害，甚至死亡。平时一定要提高警惕。

男：下面请听匡老师讲话。

老师：我们经过学习，已经把安全牢牢地记在了心里，以前曾经去做过不安全的事的同学，也意识到了安全的重要。老师相信，我们班的同学都能平平安安，快快乐乐地长大。

合：一(2)班《校园安全伴我行》主题班会现在结束。

学校安全专题活动方案怎么写2

为了确保师生的人身安全，进一步加强师生的安全意识，以“安全第一，预防为主”为原则，以“加强安全管理，构建平安和谐校园”为目标，结合我校实际情况，制订了以下方案。

一、活动时间

活动时间为2xx年6月1日至6月30日。其中6月5日作为安全教育宣传咨询日，6月的第三个星期被确定为学校安全应急预案演练周。

二、活动主题

活动主题为“安全发展、预防为主”。

三、活动目标

活动以“安全教育活动月”为平台，结合全市安全教育月的活动主题，集中开展一系列安全教育和安全演练活动，普及安全法规，宣传安全知识，弘扬安全文化，进一步增强师生的安全意识，帮助师生掌握突发事件自我保护技巧，提高师生的自我防护能力。

四、活动内容及形式

1. 营造“安全教育月”活动氛围

在学校门口和校园内悬挂醒目的“安全教育月”主题宣传标语，利用安全知识长廊和宣传栏，对学生进行“防意外伤害、防传染病、防交通事故、防汛、防雷击、防溺水、防地震”等方面的安全教育。各班级制作一期以“安全发展、预防为主”为主题的手抄报，营造“安全教育月”活动氛围。

2. 开展“安全知识进校园”活动

在“安全教育月”活动期间，根据我校实际情况，结合学生的年龄特点，通过各种形式认真开展“八个一”安全宣传教育活动，向学生广泛宣传安全法律法规及安全知识。

（1）召开一次安全教育主题班队会，以“安全在我心中”、“我把安全带回家”、“斑马线，生命线”等为主题。

（2）举办一场安全知识专题讲座，邀请校医为全校学生举行一次手足口病、风麻疹、水痘等传染病预防知识的教育。

（3）组织开展一次应急演练活动，在安全应急预案演练周期间组织全校师生举行校园突发安全事件人群紧急疏散演练活动，提高师生应对突发事件的处置能力和学生对各类安全事故的防范能力。

（4）开展一次法制教育活动，邀请我校法制副校长泰安路派出所徐所长来校做一次法律法规的专题教育，使全体师生知法、守法，进一步增强师生的法制意识。

（5）举办一次以“我与安全”为主题的安全征文以及安全教育手抄报评选活动。

（6）举行一次安全教育儿歌征集活动，要求每位教师编创至少一首安全教育儿歌。

（7）开展“一张考卷全家答”活动，将《人人遵守交通法平安出行你我他》试卷印发给每一个学生，由学生带回家，发动家长共同学习、答题，共同提高交通法规意识。

（8）组织一次安全隐患大排查活动，学校办公室、总务处联合对学校重点领域、重大危险源和事故隐患进行认真排查，并及时落实整改措施和整改责任，防止各类安全事故的发生。

五、活动要求