2.活动主题：以爱国主义教育、平等公正教育、文明礼仪教育、习惯养成教育、法制教育、责任教育、爱心(感恩)教育、诚信教育、生态教育和自信教育等十大主题为选题重点，具有教育性、时代性和创新性，符合新道德教育理念。

3.活动形式：各学校制定系列化、常规化主题班会活动计划，所有班主任在活动期间至少组织两次主题班会，学校要有必要的督促、检查、评价措施和行动，确保活动有序、高效运行。

(二)第_届新道德教育实验优秀主题班会评选

1.参评范围

全区各级各类学校班主任、政教(团委、少先队)管理人员。担任班主任工作，班级管理成绩突出的教师优先参评。参加区级比赛评选的教师必须在活动月期间至少组织过两次主题班会。

2.内容要求

(1)班会主题要具有教育性、时代性和创新性，符合新道德教育理念。参考选题范围：爱国主义教育、平等公正教育、文明礼仪教育、习惯养成教育、法制教育、责任教育、爱心(感恩)教育、诚信教育、生态教育和自信教育等十大主题。

从参考主题中分散选择参评主题，同一单位同一学段教师参评主题不得重复，否则，取消参赛资格。

(2)根据学生的生活实际和发展需要确定具体内容，挖掘学生生活经验中的道德素材，关注学生在认知水平、情感态度、心理特征、价值观等方面的差异，形成满足学生道德发展需要、易于接受的具体教育内容。

(3)班会活动形式新颖多样，切合主题;设计合理，运作完整，时间把握恰当。

3.活动形式

本次评选活动采取逐级评选、择优推荐上报的办法进行。各单位要广泛发动，严格程序，择优推荐。不认真参加活动月、不经过比赛产生的选手不得参加区级比赛。区教科研科研中心将组织专家评委会，采取教师现场上课、评委现场打分、当场亮分的方式进行。区级比赛拟于_月进行，具体时间、地点另行通知。

4.评选与表彰

评选结束后，区教科研中心将表彰一批区优秀主题班会课，获奖教师享受同级优质课待遇。推荐特别优秀的主题班会课参加市级评选。

活动详情:

为了提升学生的道德观念和品德素质，以及增加科研的实效性，我们将举办一系列活动。首先是主题班会活动月，活动将于20__年_月举行。这个活动的主题是以爱国主义教育、平等公正教育、文明礼仪教育、习惯养成教育、法制教育、责任教育、爱心(感恩)教育、诚信教育、生态教育和自信教育等十大主题为选题重点。我们希望通过这些主题，能够教育学生具有时代性、创新性和教育性的特点，符合新道德教育理念。每个学校都需要制定一份系列化、常规化的主题班会活动计划，并确保每个班主任在活动期间至少组织两次主题班会。为了确保活动的顺利进行，学校也需要设立必要的督促、检查、评价措施和行动。

其次是第_届新道德教育实验优秀主题班会评选。这个评选活动面向全区各级各类学校的班主任、政教(团委、少先队)管理人员。我们鼓励那些在班级管理方面成绩突出的教师参评。参加区级比赛评选的教师必须在活动月期间至少组织过两次主题班会。评选的内容要求班会主题具有教育性、时代性和创新性，符合新道德教育理念。选题范围包括爱国主义教育、平等公正教育、文明礼仪教育、习惯养成教育、法制教育、责任教育、爱心(感恩)教育、诚信教育、生态教育和自信教育等十大主题。参评的班会主题不能重复，同一单位同一学段的教师参评主题不能重复，否则将取消参赛资格。评选活动将采取逐级评选、择优推荐上报的方式进行。各单位要广泛发动，严格遵守评选程序，并择优推荐参评者。未认真参加活动月或未经过比赛产生的选手将无法参加区级比赛。区教科研科研中心将组织专家评委会，采取教师现场上课、评委现场打分、当场亮分的方式进行评选。区级比赛预计在_月举行，具体时间和地点将另行通知。

评选结束后，区教科研中心将表彰一批区优秀主题班会课，获奖教师将享受同级优质课待遇。特别优秀的主题班会课将被推荐参加市级评选。

通过这些活动，我们希望能够积极引导学生的道德发展，提高他们的道德素质，培养他们正确的价值观和行为规范。同时，我们也希望通过科研的实践，提高教师们的教育水平和教学效果，为学生的全面发展做出更大的贡献。让我们共同努力，为学生的幸福成长和社会的进步做出贡献。

2024学校德育教育工作实施方案汇总4

一、指导思想：

为了配合学校的德育工作，并结合三月份的德育教育纪念日，我们制定了本次主题活动方案，旨在加强我校少先队员的思想道德教育，使他们能够形成正确的价值观和道德观。

二、活动时间：

本次活动的时间为20xx年_月_日至20xx年_月_日。

三、活动对象：

本次活动的对象为全体少先队员。

四、活动预期目标：

1. 通过国旗下讲话、晨会和班队活动课，让全体少先队员清楚知道“三月份德育教育纪念日”的意义，并能够表达相关主题教育日的意义；

2. 各中队辅导员根据各年段的活动要求，认真制定班级活动计划或主题教育计划，总结阶段按照要求评选优秀少先队员，并撰写活动总结；

3. 让全体少先队员了解“雷锋”和“赖宁”的事迹，在_月_日结合国旗下讲话对“安全”有更深刻的了解；

4. 活动结束时评选出“学雷锋好少年”16名、“感恩少年”16名，以及若干个优秀中队。

五、活动内容：

1. 教育主题：“弘扬雷锋精神，争做少年雷锋”

本主题旨在让全体少先队员重新认识“雷锋”，这位中国平凡而伟大的英雄人物。我们要引导少先队员抵制个人主义、拜金主义和享乐主义等消极腐朽思想对自己的消极影响。

2. 教育主题：“知恩感恩，懂回报”

通过校园感恩活动，让队员们在三八妇女节到来之际，为自己的妈妈、外婆、奶奶、女教师等送上最特别的节日祝福，表达最诚挚的爱。我们的目的是让队员们学会感恩、学会关爱，用真情和行动回报母亲、回报长辈，并珍惜今天幸福的生活和难得的真情与亲情。

3. 教育主题：“学会自护自救，幸福快乐成长”

我们希望通过这个主题活动，帮助学生树立安全意识，掌握自护自救的知识，提高小学生的自我保护能力，使每位少先队员能够幸福快乐地成长，同时也保证了我们学校教育教学工作的健康有序开展。

六、活动准备：

我们将利用网络搜集相关教育资源，包括图片、视频等，并准备好主题国旗下讲话和各中队的活动计划。