这些活动的开展，既丰富了学生课余文化生活，又使学生受到良好的德育渗透。

四、社区德育阵地。

1、利用家长会对学生进行感恩教育，让学生和家长一起观看感恩演讲。

2、组织学生到盐池社区进行打扫街道等公益劳动，培养学生爱家乡爱社会的良好品行。

3、请法制副校长到校为学生进行法制教育。

以上措施的实施将有助于加强学生的德育工作，促进学生的全面发展。我们相信，在全校师生的共同努力下，学校的德育工作将取得更加显著的成效。

学校德育专题教育工作方案范文5

一、指导思想

当前，大部分学生都是家庭中的宠儿，他们以自我为中心，缺乏关心和爱护他人的意识。为了改变这种现状，我们深化“新世纪我能行”体验教育，开展“养成良好道德习惯”活动，加强小公民的道德建设，促进儿童的健康成长。鉴于我们学校的实际情况，我们选择了敬老院作为活动基地。通过让学生到敬老院为老人们服务，培养他们为他人奉献的意识，让他们感受到奉献是一种高尚的行为，是人世间最美好的语言，从而培养他们的社会责任感。

二、具体活动安排

1、选择活动基地：我们选择了村敬老院、果园和村塑料大棚作为活动基地。

2、每两个月进行一次活动，并明确每次活动的内容，提出活动要求和需要注意的问题。例如，在敬老院的活动中，我们可以做以下事情：

(1) 打扫院子、取水、洗衣服。

(2) 收拾房间、擦玻璃。

(3) 为老人们梳头、理发、打扫卫生。

(4) 表演节目、打扫卫生。

3、按计划实施具体行动。

4、活动结束后，进行反思，谈谈每次活动的收获。

三、活动注意事项

1、每次活动前要准备好所需物品。

2、班主任要做好每次活动的组织工作。

3、在活动中要注意安全纪律。

四、活动的意义

通过这样的活动，学生们可以亲身体验为他人服务的乐趣，培养他们的爱心和关爱他人的意识。同时，他们还能学会尊重和感恩，理解老人、困难人群的处境，增强社会责任感。这些活动不仅可以促进学生的全面发展，还能培养他们的社会责任感，为他们的未来做好铺垫。通过这些活动，我们的学生将成为有爱心、有责任感的公民，为社会的发展做出贡献。

五、展望未来

我们将持续开展这样的活动，不断深化“新世纪我能行”体验教育，让更多的学生参与其中，培养更多的社会责任感。我们将不断改进活动内容和形式，使其更加符合学生的需求和现实情况，努力为学生创造更好的服务学习环境。相信通过这样的努力，我们的学生将能够成为有爱心、有责任感的公民，为构建和谐社会做出自己的贡献。

学校德育专题教育工作方案范文6

为了深化学校的德育工作并加强传统美德教育，学校决定在学生中开展以“感恩、关爱、责任”为主题的感恩教育活动。下面是本次活动的方案。

一、指导思想

为了贯彻《公民道德建设实施纲要》的要求，我们将坚持以人为本的原则，贴近实际、贴近生活、贴近学生，并将知行相统一、教育管理相结合。我们希望让学生明白自己的成长离不开老师、学校、家长的付出，以及社会的关爱。他们要学会感恩并回报他人的付出。我们希望将感恩之情转化为强烈的责任感，并通过实际行动来服务社会，培养出关心他人、服务社会、忠于祖国、道德高尚的有用之才。

二、活动意义

感恩是中华民族的传统美德。感恩教育是教育者利用一定的教育方法与手段，通过一定的感恩内容对受教育者进行识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育。这是一种以情动情的情感教育，也是一种以人性唤起人性的人性教育。开展感恩教育既是加强社会主义精神文明建设、努力构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会的需要，也是加强学校德育工作、全面推进素质教育、弘扬中华民族优良传统的需要。

三、目标要求

1、提高感恩素养。学生要明确什么是感恩，为什么要感恩，以及如何感恩。

2、促进校园和谐，改善师生关系，推动校园平安。

3、促进家庭和睦，改善人际关系，构建和谐社会。

4、促进学校实施素质教育，提高教育教学质量，培养出有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代人。

具体要求：学生要从最基本的做起，懂得知恩图报和施恩不图报的道理。他们不仅要有报恩的心，更要有感恩的行动。在家庭中要孝敬父母、前辈和老人，讲文明礼貌；在学校中要尊敬老师，友爱同学；在社会中要遵守公德、遵纪守法，尊老敬贤，关爱他人、关爱社会、爱护自然。

四、主要内容

1、感恩父母——学会孝敬父母和长辈，感谢他们的养育之恩；