(3)全体坐下。进行电脑献花和留言。（以上程序师生共同参与，以班级为单位）

九、祭扫后续教育

开展清明节活动的方案合集7

一、指导思想

为了进一步加强未成年人的思想道德教育，我们学校结合自身的文化特色，开展了传统节日“清明节”报刊活动。通过这个活动，我们将中华民族的气节教育、节气文化与学校特色文化紧密结合在一起，培养学生的民族自信心和自豪感，增强学生对清明节传统文化的了解。我们要求学生学习民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹，引导学生缅怀革命先烈，珍惜幸福生活，立志为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力学习，成长成材。

为了让学生过一个特别的、有意义的清明节，我们利用主题班队会、团日活动时间，广泛开展了征文演讲、诗歌朗诵、祭扫烈士陵墓以及制作“清明”节日小报的活动。

为了组织好这次活动，我们共青团团委于_月_日至_月_日开展了“清明”报刊组织活动。我们动员了初一和初二学生利用课余时间，结合节日及自己的活动安排，进行报刊活动，引导未成年学生继承传统，提高道德文化素养。

通过这次活动，学生们收集了各种资料和图片，并利用课余时间，结合自己的活动安排，进行了报刊制作。学生们将自己对节日的教育、安排、心情和体会记录下来，制作成了报刊。在这个过程中，学生们的诵读水平和写作水平得到了提高，对节日的理解和体会也更加深入。学生们制作的报刊有代表性，主题鲜明，具有很强的实际应用意义。同时，制作报刊也能扩大学生的知识面。对于这些优秀的报刊，我们学校将在中午的学校广播站播出，并对活动的意义进行评点。活动结束后，我们还解决了在活动中出现的困难，以期望在下次的报刊活动中能够进一步深入推广。

二、活动要求：

1、学生人人参与、个个动手，让学生在活动中受到教育。

2、要求学生都能认真对待，设计的小报新颖，选取的文明规范、日常行为方面的资料有代表性、主题鲜明，具有很强的实际应用意义，而且学生的书写也非常认真。

三、活动目标：培养学生动手、动脑能力，激发学生学习兴趣及创新能力，提高学生对素质训练的认识，并做好相应的心理准备。

四、活动时间：

_月_日———_月_日

五、活动对象：

初一初二年级学生。

六、日程安排：

第一阶段：宣传动员，培训提高。

各班要充分认识制作报刊活动的重要性，广泛动员，开展相应的培训活动。

第二阶段：组织实施。

各班级班主任要动员学生参与、动手制作。美术教师将重点辅导。

要求：学生必须个人独立完成制作报刊。

要求：有方案、有总结、有图片等资料收集。

开展清明节活动的方案合集8

一、活动主题：

缅怀革命先烈 弘扬民族精神

二、活动背景：

清明节是我国传统的二十四个节气中最具人文历史的节日，人们在清明怀念逝者，祭祀祖先，缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子，引导大学生弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，举办此次清明扫墓活动，希望借扫墓之际回顾历史，重温历史，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进爱国主义情感。

三、活动目的：

缅怀革命先烈，发扬革命传统精神，增进爱国主义情感。

四、活动时间：

20__年_月_日至_月_日

五、活动地点：

华北烈士陵园

六、活动对象：

__青年志愿者协会

七、活动流程：

1、由团委向各学部下发通知，各学部每天派出10到15人参加公祭大会活动，院青协出10人左右。

2、早上7：00北院校门口集合签到，清点人数并交代注意事项。完毕之后出发。

2、全体同学坐车到烈士陵园后重新再集合，再签到，检查人员是否到齐。