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2024最新校园欺凌应急方法6篇
大小:468.45KB 5页 发布时间: 2024-03-27 10:44:57 10.2k 8.21k

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2024最新校园欺凌应急方法1

一、组织机构

(一)应急指挥领导小组

总指挥:

副总指挥:

成员:

工作职责:

建立健全校园安全管理制度和校园暴力事件预防、应急处置机制;预防和处置校园暴力事件,提高校园暴力事件的预防和应急处置能力。加强对校园暴力事件的组织领导、协调处理,解决校园暴力事件的善后处理和稳定工作。

(二)防暴应急指挥小组下设现场防暴组、疏散引导组、通信联络组、现场救护组四个具体工作组。

1、现场防暴组

组长:

成员:

工作职责:

第一时间赶赴现场,与施暴者进行周旋,必要时可实施正当防卫措施。

2、疏散引导组

组长:

成员:各班班主任

工作职责:

迅速将学生有序的转移至校园内安全区域,做好防范措施。安抚学生情绪,控制混乱局面。

3、通讯联络组

组长:

成员:

工作职责:

第一时间报警,根据现场情况及时向区教育局汇报事件情况,传达上级指示;联络协调各工作组。

4、现场救护组

组长:

成员:

工作职责:

对伤员进行急救处理,联系120将重伤员送往医院救治。

二、校园暴力处理程序及措施:

1、发现校园暴力者的应急措施。

①如果是教师发现歹徒正要对学生施暴,此教师应立即上前阻止,并与之周旋,然后巧妙派人报告总指挥。

②如果是学生发现了歹徒正对其他学生施暴,此学生应立即报告与他最近的教师,然后再报告总指挥。

2、总指挥接到通知后,迅速赶赴现场,同时拨打“110”,通知警察(迅速前往现场阻止),与此同时,总指挥一面迅速召集最近的教师(最好是男教师)赶赴现场,阻止施暴者施暴,一面通知现场防暴组前往现场。

3、各应急组现场救护

现场防暴组:组长接到发生校园暴力消息后,应立即组织本组人员(不必等到人员来齐后)前往现场防止暴力,本着保护学生安全的原则,力求不受任何伤害,但当歹徒强行施暴时,本组人员可实行正当防卫。

疏散引导组:本小组在组长带领下,迅速赶赴现场,当防暴组与歹徒周旋时,本小组在可能的情况下,迅速掩护与歹徒相近,易受伤害的学生撤离,并实施保护行为,防止歹徒对更多学生造成伤害。

通讯联络组:本小组在组长带领下,迅速联系相关人员到达现场。

①110

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