五、活动内容

我们要以此为契机，扎实开展安全隐患排查和安全教育活动，不断增强学生的安全防范意识，提高自我救护能力。

1、学校将成立以分管领导为组长的安全隐患排查小组，并在6月上旬全面、系统地排查校园及周边地质状况、围墙、保砍、教学楼及校外寄宿生的安全状况。我们还将排查学校用电线路、设施设备的安全性，以及学校消防设施的有效性，确保没有遗漏，做好隐患的排查整改工作。

2、学校将于6月中旬向家长发出一封关于“关爱生命，关注安全”的信函。信函内容将涵盖社会安全、公共卫生安全、意外伤害事故的预防、网络信息安全、自然灾害的预防以及其他影响学生安全的事项。

3、6月中旬，学校将集中开展一次以“安全创造幸福，疏忽带来痛苦”为主题的教育活动。我们将针对汛期安全、食品安全、交通安全、暴力伤害事件等进行系统的安全教育，并要求有讲义和记录。

4、6月下旬，我们将组织一次全校性的安全知识测试，以了解学生在一个学期内对安全知识的掌握情况。

5、学校教务处将于6月下旬组织各班开展以“生命在你手中，生命在你脚下”为主题的墙报竞赛，并要求各班更换板报。

6、6月下旬，学校将组织一次应急预案演练。我们将进一步修订和完善各项应急预案，确保预案具备科学性、实用性、指导性和规范性。在活动月内，我们将组织全体师生进行一次防震避险应急疏散演练活动，以锻炼学生的逃生技能和自救意识。对于靠近公路沿线的学校，我们将举行一次防交通事故或交通事故自我救助的演练。对于低年级的学生，我们将根据他们的年龄特点安排多次演练，直到他们熟练掌握为止。

六、活动要求

(一)加强领导，精心组织。学校将制定活动方案，认真组织实施，确保统一领导，精心组织，落实责任，专人负责。我们要确保安全月各项活动有序、安全地开展，确保广大学生真正受到教育。

(二)突出重点，务求实效。学校要抓住“安全教育月”活动的有利时机，将重点放在提高安全意识、落实安全责任和排查整改隐患上。我们要围绕活动的主题，创新形式，丰富内容，增强实效，动员广大师生员工积极参与，营造声势。真正达到以活动促进工作的目的，提高师生员工的安全意识和安全防范能力。

(三)扎实工作，认真总结。学校要迅速行动起来，提高安全工作的执行力度，确保活动积极推进，扎实有效。我们要及时总结工作得失，找出问题和不足，不断创新工作方法。

安全教育活动模板4

活动目标：

1、初步培养幼儿的自我保护意识，让他们知道如何保护自己的安全。

2、教育幼儿不要玩、不要靠近危险物品，提醒他们避免潜在的危险。

3、让幼儿了解一些简单的安全常识，提高他们对安全问题的认知。

4、培养幼儿敏锐的观察能力，让他们能够发现周围的危险。

5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力，让他们学会通过自己的思考和行动来解决安全问题。

活动准备：

准备3幅挂图。

活动过程：

一、教师出示3幅挂图，让幼儿仔细观察，并讲述图上小朋友在干什么以及他们的行为是否正确。

二、引导幼儿讨论：生活中还有哪些物品或事情是危险的。

教师引导幼儿讨论后，总结出一些危险的物品，如尖锐的器具、火、电、煤气等等。

三、寻找危险的物品

将幼儿分成5人一组，分别到洗手间、各个区角及角落、睡眠室、院子里等地方寻找可能会对自己造成危险的物品或玩具等。找到后记录下来，并与大家一起交流，增强幼儿的自我保护意识和对危险的预见能力。

渗透方式：

在一日活动中随时发现危险物品或事情，及时提醒幼儿注意。

家长工作：

请家长经常提醒幼儿家中有哪些危险物品，告诉他们不要玩和触摸这些物品，例如剪刀、缝衣针、电器、煤气开关等等。同时，给小朋友讲一些安全常识，让他们了解如何保护自己的安全。

通过这次活动，我们希望能够初步培养幼儿的自我保护意识，让他们能够在日常生活中避免危险。同时，通过观察和讨论危险物品，我们希望能够提高幼儿对危险的敏感度和预见能力。最后，我们希望家长能够与我们一起关注幼儿的安全，提醒他们避免接触危险物品，并给他们传授一些安全常识。通过这样的合作，我们相信幼儿能够更好地保护自己的安全。

安全教育活动模板5

一、指导思想

以教育局精神为指针，以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

二、活动目的：

今年3月29日是全国中小学生的“安全教育日”，为了更好地开展此次活动，我校将围绕主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，集中开展一个周的安全教育活动，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

三、活动时间：

20_年3月29日——4月4日

四、活动主题：“加强疏散演练，确保学生平安”。