(同学完成之后，出示一张正确的进行集体纠正)

李：同学们，这些都是教育专家们确定的小学生应着重养成的良好学习习惯。作为一名小学生，不仅仅掌握好书本上的知识，更重要的是养成一种良好的学习习惯，学会怎样学习。

黄：当然，一种好的学习习惯不是一朝一夕就能够养成的，必须从一点一滴做起，并通过坚持不懈的训练才能够形成，希望做的还不够的同学们通过自身的努力，形成更多的好习惯。在班会结束之前，请我们的老师给我们总结。

老师：同学们，今天的主题班会开得很有意义。我发现你们都长大了，都能明辨是非了，认识问题有深度了，祝贺你们!同学们，让我们从现在做起，从点点滴滴做起吧!养成良好的行为习惯，把自己培养成一个有文明有素养的人，你们能做到吗?

合：三(1)班《好习惯 早养成》主题班会到此结束。

班会活动方案设计模板3

一、活动目的：

1、通过此次活动，让学生明白全民义务植树造林的重要性，树立学生的环境保护意识。

2、让学生懂得植树节的由来，以及植树节节徽的含义。

二、活动过程：

(一)导入，宣布活动开始

老师宣布本次活动的主题是“小树给我一片绿，我给小树一份爱”，在活动开始之前，先给学生讲一个故事。故事讲完后，询问学生从故事中有什么启发。学生思考了一会儿后，表达出森林对保护地球的重要性。

(二)讨论交流：

学生分小组讨论植树和造林的好处，并选派一名代表上台发言。老师播放课件，对讨论内容进行小结，指出植树可以起到天然的消音器、自动的调温器、天然的除尘器、氧气的制造厂和细菌的消毒站的作用。同时，老师提到今年3月12日学校进行了植树活动，希望同学们能和这些小树一起茁壮成长。

(三)植树节由来

老师问学生上周五是什么特殊的日子，学生们回答是植树节。老师进一步询问学生植树节的由来，然后向学生讲解植树节的由来。学生了解到3月12日是孙中山先生逝世纪念日，孙中山先生生前十分重视林业建设。1979年2月，根据的提议，将3月12日定为我国植树节，以纪念孙中山先生并动员全国人民积极植树造林。

(四)植树节标志和倡议

老师向学生介绍植树节节徽的寓意，并发出倡议。倡议内容包括不破坏绿化环境、参加学校的护绿活动、使家庭成为绿色家园、在学校或家附近种植一棵树苗等。

(五)活动总结

班主任对本次活动进行总结，强调人类与大自然是相互依存的，只有保护好生态环境，爱护树木，才能有幸福、美好的将来。希望同学们能像小树一样茁壮成长。

三、活动反思：

本次主题班会活动旨在培养学生“爱护绿色，保护绿色”的环保意识。通过动手实践和口头宣传，让学生认识到植树造林的重要性。在班上同学们的表演丰富多彩，老师的准备也比较充分，学生知道了植树节的由来，认识到了“爱绿、护绿”的重要性。

通过本次活动，学生深深体会到人类只有保护好生态环境，爱护花草树木，才能有幸福美好的生活。学生不仅获得了知识，更树立了“爱绿、护绿”的责任心。同时，活动也增强了全体教师的环保意识，拓展了环保教育的参与面。

总的来说，这次活动达到了预期的目标，希望同学们能将环保意识落实到日常生活中，为创建绿色环境贡献自己的力量。

班会活动方案设计模板4

活动目的：

1、帮助学生正确处理烦恼，调整情绪，成为自己情绪的主人。

2、提高学生的情绪认知能力，学会自我调节。

活动准备：

小品表演、纸、笔、音乐等。

活动过程：

一、主持人宣布班会开始。

二、班长讲话：

同学们，我们在成长的过程中既有快乐的回忆，也有遇到的烦恼。当我们遇到烦恼和不顺心的事情时，我们应该如何应对呢？希望在今天的主题班会中，同学们可以畅所欲言，找到解决烦恼的方法，让我们团结起来，一起向快乐出发！

三、活动开始：

1. 主持人甲：亲爱的同学们，不知不觉我们已经长大到了十二岁。

主持人乙：十二岁，如花似锦的年华，充满对未来美好的向往。

主持人甲：十二岁，如诗如画的岁月，处处充满欢歌笑语。

主持人乙：我们拥有蓬勃的朝气。

主持人甲：我们拥有快乐的时光。