4、拜访他人应该选择（C）

A、清晨

B、用餐时间

C、节假日下午和平日的晚饭后

5、在社交场合初次见面或与人交谈时，双方应该注视对方的（B）才不算失礼。

A、双眉到鼻尖的三角区域

B、上半身

C、颈部

6、那些是公共学习场合（A）

A、图书馆阅览室

B、饭店酒店

C、学校超市

第四部分（学校礼仪）

课堂礼仪：

1、遵守课堂纪律，准时上课，若有迟到，应得到老师的许可后，才能进入教室。

2、听课时，要独立思考，发言时应该举手，得到老师的同意以后才能回答相应的问题。

3、下课时，老师没有宣布下课，就绝对不能私自离开自己的座位，下课时，应该向老师道“再见”后，待老师离开教室后，学生才能离开。

服饰礼仪：要求合体，适时，整洁，大方，讲究场合。

同学间礼仪：不能用“喂”或“哎”等不礼貌的用语称呼同学。在问同学借东西的时候，应该用“请”“谢谢”“麻烦你”等礼貌用语。不要随便给同学去绰号，不要随意嘲笑他人，应该对同学给予热情的帮助，最后就是一定要注意尊重同学的自尊，不要随便议论同学的不是。

第五部分（总结）

不学礼，无以立，以大学生礼仪行为养成核心，培养大学生健康向上的道德情感和高尚的道德情操，提高大学生的道德自觉意识和自我约束能力，培养大学生优雅的气质和得体的仪表，培养大学生完善独立和全面发展的优良性格，是当代大学礼仪教育的出发点和根本目标。

宣布班会结束。

总结：

本次班会以讲文明、树新风为主题，旨在提高同学们的文明修养，培养他们讲文明、树立良好风尚的意识。通过问答环节，同学们了解了一些基本的礼仪知识，并通过选择题的形式进一步巩固了这些知识。同时，针对学校和同学间的礼仪要求，我们强调了课堂礼仪、服饰礼仪和同学间礼仪的重要性。希望同学们能够在日常生活中注意自己的仪表和行为，遵守各项礼仪规范，以提升自己的形象和修养。

2024年最新班会的活动策划2

一、活动主题：欢庆元旦，展望未来。

二、活动背景:

光阴流转，作为即将毕业的大三学生，我们意识到大学生活即将告别，尽管大学生活可能不算长久，但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊的时光里，我们庆幸有了朋友的陪伴。然而，在元旦这个欢庆的节日里，我们离家太远，多多少少会感到孤独，同时也因为同学们忙着毕业材料的准备而有些烦躁。在这个时候，我们急需一个活动来放松心情。这个活动将使全体学生欢聚一堂，开心快乐地总结过去、展望未来，共同度过一个欢乐祥和的元旦。

三、 活动目标:

1、知识与技能：加深对元旦的认识;在晚会中能增进同学间的友谊，加强同学间的交流，展现自己的个性;掌握一定的组织策划能力。

2、过程与方法：在晚会中让学生亲身参与游戏，能感受到元旦的喜庆;通过合作编排节目获得一定的组织能力。

3、情感态度与价值观：丰富同学们的课余生活，传递快乐，热爱生活;养成团队合作的习惯。让同学们意识到团结就是力量，一个班集体必须团结;而配合是建立在团结之上。

四、活动准备:

1、班会时间定在元旦当天1月1日晚7点30分，地点定在实训楼306，一个月前通知班上的同学要开始准备节目;

2、布置好活动场地、教室，检查音响设备是否正常，调试好话筒等;

3、生活委员负责晚会所需用品的购置，如：买好班会时的零食、气球、红包等;

4、男女各一名主持人准备好主持稿，表演者抽签决定上场顺序;

五、活动过程

1、播放歌曲《新年好》;设计意图：调动学生的气氛，起到暖场的作用。

2、由主持人致开幕辞;