2.情感目标：通过深入理解“十个关键词”，引导同学们分辨是非对错，培养正确的价值观。

3.行为目标：希望同学们能够时刻按照“十个关键词”的要求严格要求自己，并真正将其落实到行动中。

三、课前准备：

准备好板报、班会PPT、文字资料（故事、格言）以及节目（相声、歌舞、朗诵）等。

四、活动内容及德育目标：

主要环节 德育目标

板块1：播放幻灯片配合班主任讲解 通过班主任的介绍，使同学们基本掌握“十个关键词”的内涵和意义。

板块2：相声表演 通过轻松幽默的相声表演形式，让同学们更加深入地理解“十个关键词”，从而加深对这些概念的理解。

板块3：手语歌曲舞蹈表演“感恩的心” 通过表演积极向上的态度，我们希望同学们能够面对学习和生活，珍惜生命，珍惜他人的努力和付出，并时刻怀有感恩之心。

五、课后反思：

这是一节生动有趣的主题班会课，通过社会、学校和家庭的教育，我们希望每位同学都能够懂得礼貌、讲诚实，并怀有一颗感恩的爱心和责任感去回报家庭、学校和社会。我们希望同学们在人生的道路上能够保持自尊、自强，在生活中乐于助人、融入群体、善于学习、勇于探索，并能够发挥自己的特长，不断创新和提高自我。通过这次班会活动，我们相信同学们会对“十个关键词”有更深刻的理解和认识，从而在今后的学习生活中能够更好地运用这些关键词。

2024班会活动策划书怎么写8

班会目的：为响应年级“创和谐、展风采、迎新年”的主题，促进班级同学积极奋进，努力求索，让每位班级成员展示自己十年或二十年的规划，并以辞旧迎新庆祝活动，对过去一年进行回顾，对新的一年及未来进行全面的展望。同时，通过全班同学的活动来增进同学之间的了解与友谊，增强班级的凝聚力。

班会准备：布置班级成员写十年或二十年规划，然后从中挑选出有代表意义的同学上台展示；收集并挑选班级高一(6)班入学以来的照片；制作PPT，准备相关音像材料；布置教室，体现节日气氛，购买彩纸让同学们写下新年愿望。

班会过程：

1、主持人开场白

贻剑：在20__年即将结束的背影中，

林莉：在2019年即将来临的脚步声中，

贻剑：我们奏响了辞旧迎新的乐章。

合：“展望未来、喜迎新年”主题班会现在开始！

林莉：在这辞旧迎新的时刻，我们祝在座的各位

合：身体健康，学习进步，元旦快乐，万事如意！

贻剑：回首20__年，我们骄傲。

林莉：回首20__年，我们自豪。

贻剑：回顾过去，我们充满热情。

林莉：展望未来，我们斗志昂扬。

贻剑：让我们在新的一年里展翅高飞，

林莉：朝着更高的目标飞翔。

贻剑：在即将过去的一个学期里，

林莉：我们从互不相识的新同学，

贻剑：到现在团结又和谐的班级，

林莉：我们高一(6)班展现了怎样的风采呢？

2、回顾20__年

贻剑：现在请欣赏由捷茜和王煜为大家带来的《_记忆》，回顾我们走过的风风雨雨，展示班级在即将过去一年里的风采，PPT展示班级入学以来各阶段的照片。

3、少年壮志当凌云

林莉：回首过去，我们成长了许多，成长给我们带来了很多收获。

贻剑：我们拥有了成熟，也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。

林莉：新的一年即将到来，让我们为自己的人生制定规划，

贻剑：未来的我们将会是什么样的呢？

林莉：现在让我们一起来听听浩然他们规划的未来是怎样的吧？