2. 第二环节：大学生活之“室友情”PPT讲解（30分）。

每队选派一名代表成员依次上场，内容主题为“室友情”。参赛选手用PPT加讲解的形式，讲述自己寝室中发生的有趣、感人、积极正面的故事，时间限制为5分钟。讲解内容要求积极向上，体现出自己寝室独有的优点和特点。

评分标准：

1）PPT效果（10分）。

2）选手现场表现（5分）。

3）讲解内容（15分）。

3. 第三环节：才艺展示（30分）。

每组进行才艺展示，要求积极向上，能体现当代大学生的精神风貌。评委老师根据选手表演情况进行打分。

4. 第四环节：默契大考验。

本环节测试寝室同学之间的默契程度和了解程度。每个团队推选两名队员，分开站立，由工作人员分发笔和写字板。主持人提问，两队人都要进行答题，将答案写到写字板上，过程中两名选手不得以任何方式交流。本环节共有5道题，规定时间到或选手确认答题结束后，主持人请两位选手同时翻开写字板，出示给观众，主持人宣读选手的答案，检查两个人的回答结果是否相同。答案相同或相近的得8分，不同或意思不符则不得分。答题结束后，亮出答案。工作人员统计答案，并计分（例如，某学院的A同学回答的是小强，如果该学院B同学的答案和A同学相同，则获得相应的分数）。

八、奖项设定：

本次比赛将公平、公正、公开进行。采用心理学专业教师评审和大学生评审组相结合的方式，最终评出一等奖、二等奖、三等奖各一个，由学生处颁发获奖证书。获奖名单及参赛照片将在某大学学生处心理咨询中心网站专题展示。

九、比赛须知：

1. 各院系参赛团队需仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。

2. 参赛团队成员和组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场，进行抽签，以利于赛事的统筹安排和比赛准备工作的顺利进行。

3. 各参赛团队遵守赛事的时间安排，如有特殊情况，请及时与主办方联系，以便协调安排，保证活动圆满成功。

4. 遵守赛会的纪律和规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以发挥出自己的水平。

5. 比赛期间，如有对赛事的意见，请与心协人员联系。

6. 初赛各个学院需派观众，不得影响比赛现场的秩序。所有影响比赛正常进行的行为，心协成员有权阻止，情节严重或不听劝阻者可要求其离开比赛现场。

7. 本次比赛的最终解释权归心理协会所有。

8. 要求各二级学院为本次活动出版，要求于初赛前展出。

开学季活动方案策划6

开学典礼是学校教育的重要组成部分，也是新学年生活的开始。举行开学典礼的目的是明确学生新学期的奋斗目标，激励全体学生振奋精神，锐意进取。此外，开学典礼还进一步加强学生的养成性教育，增强师生的责任感和使命感，营造学校和谐有序的氛围，为新学期创造一个良好的开端。

为了让大家有个准确的时间安排，开学典礼将于__年9月10日下午在学校大操场举行。主持人将由__老师担任。

典礼的议程如下：

1. 主持人宣布典礼开始，鸣炮，奏乐，升国旗，全体起立，唱国歌。

2. 校长和主任将发表致辞，鼓励学生们在新学期中取得更大的进步。

3. 学校节目的表演，展示学生的才艺和团队合作精神。

4. 宣布学校的表彰决定，包括优秀教师、优秀学生、优秀班干部和进步学生，并颁发奖项。

5. 学生们将表达对父母和老师的感激之情。

6. 主持人做最后的致辞，宣布典礼结束，大家有序退场。

在典礼中，全体师生都需要全程参与，必须表现出饱满的情绪和精神状态。学生们需要准时入队，按照规定的位置坐好，班主任要在学生队伍后面。班主任在开会期间应加强对学生的安全、文明和纪律教育，确保典礼结束后的有序退场。

为了使开学典礼更加完美，我们还需要做以下具体安排：

1. 校园环境布置将由__老师负责，包括餐厅、宿舍、教室和校园等各个区域。各班班主任需要积极配合__老师的工作。

2. __老师和__老师将负责在大操场上布置班级场地，确保场地整洁美观。

3. 需要准备音响设备，布置会场以及摄影等后勤工作。

4. 典礼的会标为"__学校开学典礼表彰大会"。

6. 优秀学生名单将由各班班主任负责，包括班级先进学生、优秀学生、优秀班干部和进步学生。这些名单以及优秀学生代表发言名单将于周三上午交给__老师。

7. 典礼的会场秩序和纪律将由__老师和__老师负责。

8. 颁奖环节将由__老师和刘翠平老师__老师负责，同时宣读颁奖名单并颁发奖状。