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志愿服务活动工作方案内容5篇
大小:467.87KB 2页 发布时间: 2024-04-02 18:01:47 3.69k 1.83k

为了激发学生的学习积极性,营造相互竞争的氛围,规范学生的常规行为习惯,树立良好的学风和班风,特制定了本活动细则。该细则分为三个部分:成绩积分、奖励积分和常规积分。

为了有效管理积分制度,学校将校长室、各处室、年级主任和班主任组成积分制管理小组。他们将共同负责积分制的执行和管理。

根据试用学科的不同年级,本活动将适用于不同的学科。例如,六年级的试用学科为语文、数学和英语;七年级的试用学科为语文、数学、英语、政治、历史、地理和生物;八年级的试用学科为语文、数学、英语、物理、政治、历史、地理和生物;九年级的试用学科为语文、数学、英语、物理、化学、政治和历史。

学生的个人积分将作为评选优秀学生干部、三好学生以及向家长汇报学生成长的依据。每月,如果学生的积分被扣除20分以上,学生将被要求进行反思;如果学生的积分被扣除50分以上,学校将会上报相关情况,并通知家长到学校进行教育处理。

每个月将评定一次积分换奖品的活动。每周,班主任将汇总各学科的积分情况,并将积分表交给年级主任,同时将汇总电子稿发送至年级主任的邮箱。

对于未尽事宜,学校的积分制管理小组将协调解决。他们将负责处理与积分制度相关的问题,并确保该制度的顺利运行。

通过本活动细则的制定和执行,学校将进一步激发学生的学习积极性,营造积极向上的学习氛围,促进学生全面发展。

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