游戏：

1、踩气球游戏规则：两人配合，将气球绑在两人腿上，每组五对，从规定的起点走到终点，每对之间可以互相踩腿上的气球，最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。胜出者在奖券上盖章。

2、瞎子击鼓游戏规则：鼓与参赛者距离10米，参赛者蒙上眼睛后原地转3圈，走出去击响鼓者为胜，获奖者在奖券上盖章。（注：手先碰到鼓或桌子再敲鼓则算违例）

3、快乐呼啦圈游戏规则：每场由4人上场比拼，比赛前每人分别领得1只呼啦圈和10根别针，比赛开始后一边在腰部摇着呼啦圈，一边将手中的别针首尾相连串成一串，中途呼啦圈掉落需重新领取10根别针再开始，最先按要求穿够10枚别针的为本场比赛的胜利者。

4、抢凳子游戏规则：十人一组，九张凳子，由裁判发令，进行抢凳子，没抢到凳子者淘汰出局，每进行一轮撤掉一张凳子，最后抢到凳子的为胜出。

5、双龙戏珠（6人）规则：分为三组，每组两人。队员背靠背，夹住气球，从起点运送到终点，终点放有一个椅子，到达终点后要把气球放到椅子上坐爆，然后返回起点继续夹气球，可以在队友坐气球的同时，另一个人回起点准备气球。注意：如果在跑动过程中气球落地或因其他原因提前爆炸，需要回到起点重新运气球。哪组最先坐爆2个气球的代表队胜出。

6、猜猜猜（6人）规则：模仿电视节目中的猜猜猜游戏，一个人解释，一个人猜。在一分钟的时间内，后面举牌，看哪组猜出的动作最多算赢。尽量选择有趣和难度适中的题目，以达到意想不到的效果。

通过这些游戏和比赛，我们希望能够增强女职工们的团队合作意识、竞争意识和积极向上的精神风貌。同时，通过互动和欢乐的氛围，让女职工们在工作之余享受到放松和娱乐的乐趣。这些活动将为公司注入新鲜的活力，彰显女职工的风采，为国际妇女节的庆祝增添一份特别的意义。

女神节的活动策划方案8

一、活动目的：

为庆祝第__个国际妇女节，构建和谐校园，陶冶教师情操，展示我校女教职员工美的一面。借用花木来抒发女教师们的高雅情怀，以花感人，以花育人。

二、比赛时间：

20__年3月9日星期一下午15：00--17：00

三、比赛地点：

教学楼一楼大堂

四、比赛规则：

1．教师个人或自由组队为单位参赛。（本周四（3月5日）前填好报名表）

2．现场插花材料以鲜花为主，材料由参赛选手自选自备。（材料费用实开实报，设报销上限80元/份作品）

3．现场制作，作品要富有创意，主题鲜明。

4．作品需附一张卡片，卡片包含以下信息：

（1）作品名称，

（2）创意说明（简短通顺的文字说明创意）。

注意：为保证比赛的公平，卡片内容不涉及作品所属年级、姓名。

五、比赛流程：

1、3月9日星期一下午14:30，各参赛人员开始将准备好的插花材料送到教学楼一楼大堂比赛场地。

2、3月9日星期一下午15：00--17：00各参赛老师到教学楼大堂参加或参观插花比赛。（请各工会小组长提醒参赛老师及时到位，请相关老师提前调好课）

3、作品完成后将由评委组对各项作品进行现场打分。评奖。（评委将从造型、色彩、主题、搭配四方面进行评价）

六、奖项设置：

（各级奖项按照实际参赛人数，按一定比例评定）

一等奖、二等奖、三等奖、鼓励奖若干名。

七、活动背景：

国际妇女节是一个重要的节日，用来庆祝和赞美女性在社会、经济、文化和政治领域取得的成就。为了表彰女教职员工的辛勤付出和对教育事业的贡献，我们举办了这场插花比赛。

八、比赛意义：

通过参加这场比赛，女教师们可以展示自己的创意和艺术才华，同时也能够增强团队合作意识和凝聚力。这场比赛不仅是一次展示个人才华的机会，也是一个促进教师之间交流和互动的平台。

九、比赛准备：

参赛教师需要提前准备插花材料，并将其送到比赛场地。每个参赛作品都需要附上一张卡片，详细说明作品的名称和创意。为了保证比赛的公平性，卡片上不得出现作品所属年级和姓名。

十、比赛规则：

参赛教师可以个人或自由组队的形式参加比赛。比赛材料以鲜花为主，材料费用由参赛选手自行承担，但报销上限为80元。比赛作品必须在规定时间内现场制作，不得在其他地方提前制作好。作品要求富有创意，主题鲜明。

十一、比赛流程：

在比赛开始前，参赛教师需将准备好的插花材料送至比赛场地。比赛当天，参赛教师在规定时间内前往教学楼大堂参加或观看比赛。比赛结束后，评委将对每个作品进行现场打分，并根据造型、色彩、主题和搭配等方面进行评价。