五做：主动帮助妈妈做一些力所能及的家务，比如洗碗、叠被子……将孝敬父母的行为落实在实际行动中。

3、将以上要求整理成材料，准备在主题班会上交流、汇报。

四、活动安排：

1、3月1日－3月7日

（1）了解妈妈（奶奶、外婆）的生日；

（2）了解妈妈（奶奶、外婆）的爱好；

（3）帮助妈妈（奶奶、外婆）做一件家务事；

（4）给妈妈（奶奶、外婆）送一份礼物（或一束鲜花）；

（5）有条件的，提倡用电子邮件或手机短信的形式给妈妈发送祝福语；

2、3月8日

（1）清晨，对妈妈说一声“我爱您”；

（2）请妈妈到幼儿园开展“庆三八——包馄饨”活动；

（3）召开“妈妈，您辛苦了！”主题班会，邀请本班母亲参加；

（4）放学后为妈妈（奶奶、外婆）按摩十分钟、和妈妈拥抱五分钟；

（5）陪妈妈（奶奶、外婆）一起睡一夜觉，感受爱的温馨；

五、活动过程：

活动一：阅读《猜猜我有多爱你》

目标：

1、通过谈话体验母爱是最伟大的爱。

2、通过理解故事内容知道爱不是一件可以衡量的东西。

3、能发现生活中妈妈对自己的爱，并用连贯的语言和大家一起分享。

准备：课件

过程：

一、介绍故事的主人公，引入故事。

介绍主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。T：今天老师带来两位好朋友，你们看是谁？（出示小兔子和大兔子的图片）T：他们的颜色是栗色的，所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。他们是母女关系。

二、和孩子一起阅读并理解故事。

1、T：一天吃过晚饭，兔妈妈带着兔宝宝散步、做游戏，小栗色兔子非常爱她的妈妈，瞧他们多开心！可是时间不早了，小栗色兔子该上床睡觉了，但是它紧紧抓住兔妈妈的耳朵不放，对她说：“猜猜我有多爱你？”兔妈妈说：“这个，我可猜不出来哦！”

2、T：啊呀，这可急坏了小兔子，它会怎么表达它对妈妈的爱呢？（让幼儿猜测）

3、看图片讲述：这只栗色兔子是怎么表达对妈妈的爱的呢？（看图片5到8）

4、（看图讲述：9到15）后来兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢？

5、教师讲述故事结尾部分（图16到22）

三、故事引申：你们在生活中如何表达对妈妈的爱呢？

活动二：歌曲《不再麻烦好妈妈》

目标：

能用不同的表现方法有感情地演唱歌曲，努力控制自己，按节拍唱出休止符后的歌词部分。

准备：了解幼儿在家自我服务的情况。

过程：

1、以谈话的方式引出主题。

谈谈在家里做事的情况，哪些事情是自己做的，哪些事情还需要妈妈做。

2、幼儿学唱歌曲《不再麻烦好妈妈》。