（1）老师介绍本次活动的意义。

（2）个别幼儿介绍自己的妈妈（妈妈对自己的关爱、妈妈的爱好、妈妈的工作、我对妈妈的印象等）。

说明：幼儿在表现自己的时候，感受到快乐的情绪，同时也让妈妈为自己孩子的表现感到高兴。老师的语言应根据节目内容进行设计。

（3）每组请一位幼儿和妈妈一起玩抢椅子游戏。

（4）朗诵《猜猜我有多爱你》

教师总结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了！”

（5）妈妈说心声。

说明：通过妈妈代表发言，体会妈妈对自己孩子的爱，同时也激发幼儿对妈妈的爱。

（6）连唱歌曲《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》等。

3、关心妈妈：让孩子夹馄饨给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱。

4、活动结束：集体表演《我的好妈妈》，并对妈妈们说一句悄悄话。

说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时教师的引导和激发尤为重要。教师可以作为主持人充满激情地组织表演。例如，当幼儿说完悄悄话后，教师可以说：“我们的悄悄话是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日快乐！”幼儿齐声回答：“祝妈妈节日快乐！”掌声响起。

建议：在以后的活动中，可以制作幼儿的“我帮妈妈”纪事本，记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。

三八节活动策划方案大全10

一、时间：

20xx年x月x日

二、活动目标：

1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日，引导他们对劳动妇女的贡献表示敬意。

2、通过给妈妈捶背、送花、亲吻妈妈等实际行动，激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。

3、让孩子参与到感恩活动中，从单向接受爱，到学着体会爱，进而初步表达爱，培养关心他人意识。

4、通过一系列感恩活动，加强家园的联系。

三、活动准备：

1、准备红彩色纸、彩色吸管、剪刀、相机、鲜花若干等。

2、做好环境布置，包括与幼儿共同制作的玫瑰花和班级气氛布置等。

3、活动前进行谈话：“小朋友，你们爱你们的妈妈吗？那么妈妈爱不爱我们呢？你们知道今天是什么节日吗？”

四、活动过程：

（一）周四早上9：00通知家长来接送孩子的时候带上围巾。

（二）下午3：30——4：10（幼儿帮妈妈捶背、送花）

1、早上提前通知妈妈3：30———4：10来接幼儿。活动开始前，播放与“三八”节相关的歌曲，妈妈与幼儿入座。（按圆点进行）

2、教师开场白：

“【开场白】在这阳春三月，处处充满生机和活力的美好时节里，我们迎来了‘三八’国际劳动妇女节__周年的纪念日。今天，我们在这里庆祝这个伟大的节日，请允许我代表幼儿园向今天过节的各位家长们说声节日快乐。国人常说：妇女能顶半边天。我想说的是：咱们家长更是如此。在家中，你们努力地照看着妈妈。”

合：接下来，请欣赏孩子们精心准备的花朵（幼儿送花）。

教师总结：小朋友们，你们知道吗？是妈妈无微不至的照顾才有了我们的健康成长。你们是不是要和妈妈说一声“妈妈，我爱你”呢？小朋友：“妈妈，我爱你”。老师：“再大声来一次”。小朋友：“大声妈妈，我爱你”。老师：“好，那让我们来为我们最爱的妈妈敲敲背，捶捶腿吧！”

4、亲子互动。幼儿给妈妈捶背、按摩腿部，体验浓浓的亲情。（播放歌曲《妈妈我爱你》）

活动过程：教师播放歌曲音乐，幼儿感受着爱妈妈的浓浓情意。

5、幼儿才艺展示：（准备伴奏带《爱我了解亲亲我爱我了解抱抱我）

幼儿与妈妈面对面，亲亲抱抱。教师：“最后，小朋友们请给你们的妈妈一个深情的拥抱和吻吧。同时向妈妈说一句感谢的话！（妈妈，您辛苦了，我爱你！）

6、幼儿送花给妈妈（播放歌曲《感恩的心》）

幼儿将准备好的花送给妈妈，并亲吻妈妈。

（四）回家作业（帮助妈妈做一件事）