清明节是我国的传统节日，也是一个赏春踏青的好时机。在这个美丽的季节里，让孩子们走近自然、亲近自然，感受春天的美景，感受生活，是我们活动的目标之一。我们希望通过与大自然的接触，让孩子们能够感受到人与自然的和谐。

活动将于4月2日和4月3日在户外、大自然中进行。我们选择了户外的环境，是为了让孩子们更好地与自然亲密接触。在这个过程中，他们能够观察到春天的景色，学会欣赏和总结春天的美景。

为了准备这次活动，我们建议家长们携带照相机或手机，以便记录下孩子们在活动中的美好瞬间。这些照片将在假期前一天上传到班级QQ群，与大家分享。

活动的具体过程如下：

1. 利用清明节假期，家长带领幼儿一起去大自然中踏青、放风筝、寻找春天的景色等等。孩子们可以自由选择其中一种活动参与，让他们在亲身体验中感受春天的美妙。

2. 在活动中，鼓励孩子们用照片或文字记录下自己的经历和感受，可以是一段小故事、一首小诗，或者是对春天景色的描述。这样不仅培养了孩子们的观察力和表达能力，还能加深亲子间的情感交流。

3. 教师将收集到的照片制作成PPT幻灯片，以便在活动中使用。幻灯片可以包括孩子们的照片和文字描述，让他们在活动中能够回忆起自己的春游经历。

4. 在活动中，教师可以借助幻灯片进行讲解和互动。首先，回顾一下春游的情景，让孩子们总结一下自己假期和爸爸妈妈外出踏青的事迹。然后，教师可以教授一些古诗，让孩子们通过诗歌来表达对春天的喜爱和赞美。

通过这次活动，我们希望能够让孩子们更加热爱大自然，欣赏春天的美景。同时，也希望能够加强亲子之间的情感交流，让家长和孩子们共同享受春天的快乐。让我们一起在清明节踏青、放风筝、寻找关于春天的景色吧，感受春天的美好！

清明节的活动方案怎么写5

一、活动设计说明：

通过班会，让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详细的了解。通过讲故事知道我们今天的幸福生活来之不易,我们要努力学习，担负起建设祖国的重任。

二、活动目标：

通过活动能认清自己的不足，学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

三、活动准备：师：有关资料、生：鲜花

活动过程：

(一)、了解清明节

1、清明节由来，清明节习俗，清明节食品，清明节纪念方式及国外清明节。

清明节是我国传统节日，起源于古代的寒食节。人们在清明节会扫墓祭祖，祭拜祖先，烧纸钱，祈福祭祀。在国外，也有类似的清明节，比如日本的“春分祭”和韩国的“寒食节”。

2、让学生知道清明节的日期，清明节的别名，以及随着网络发展，清明节有了不同的纪念方式。同时也了解我们家乡清明节的食品和习俗。

(二)、学会去爱

1、故事《刘邦祭祖》

汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?如果是你，你是怎么想的?

汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。他意识到身体发肤受之父母，只有爱父母的人，才会懂得爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

2、录像片段：解放战争

(1)看片段

(2)谈体会

通过观看解放战争的录像片段，让学生深刻体会到我们的幸福生活来之不易，我们享受到的和平和繁荣都是前辈们为之奋斗和牺牲才换来的。我们要珍惜这来之不易的生活，努力学习，为建设祖国贡献自己的力量。

3、诗朗诵《站在烈士纪念碑前》

四、活动总结：

通过本次班会，同学们对清明节有了更深的认识，知道我们今天的幸福生活来之不易,懂得了要努力学习，担负起建设祖国的重任。同时，通过故事、录像片段和诗朗诵的方式，学生们也学会了去爱，爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。这样的活动有助于培养学生的爱国情怀和责任感，进一步提高他们的综合素质。

清明节的活动方案怎么写6

一、指导思想

在社区内，我们大力倡导孝德，并引导居民移风易俗，积极参与护绿保护环境志愿服务活动。同时，我们也要深入开展革命教育和爱国主义教育活动，尤其是在未成年人中进行，为建设文明和谐幸福社区提供精神保障。针对这一指导思想，我们结合我社区实际情况，制定了x年清明节期间广泛开展“我们的节日”主题活动方案如下：

二、活动主题

“文明祭扫、绿色清明”

三、活动时间

x年x月x日

四、活动内容

1、广泛开展祭奠革命先烈活动。我们将组织广大志愿者为革命先烈扫墓，以此来缅怀革命先烈，并倡导孝老敬老。