5、清明也要放风筝
每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。
三、清明诗歌诵读
四、网络祭英烈
1、讲革命故事:《朱德的扁担》,让同学们体会幸福生活来之不易。
2、介绍英雄少年《雷锋》的故事。
3、诵读革命诗词。
五、全体默哀(默哀三分钟)
是呀,我们不能忘记他们。自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对于为人民立过功、做过好事的人物,人民都会纪念他们。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。
今天,由于场地限制,我们只能默哀三分钟来表达对英雄烈士的崇敬(默哀三分钟)。
六、总结
今天,在这次主题班会中,我们同学既了解了清明节的一些知识,又知道了一些革命先烈的事迹。我们都不应该忘记,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。先烈们的精神永远值得我们学习。希望你们能发扬先烈们的革命精神,在今后的学习和生活中做一个正直无私的人,长大为祖国做贡献。
清明节相关活动方案怎么写7
一、活动目的
抓住社会主义核心价值体系建设这个根本,广泛开展“我们的节日·清明节”主题活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、爱国、爱社会主义情感,为应对金融危机的挑战、实现经济平稳较快发展提供强大精神力量,为新中国成立60周年营造文明和谐社会环境。
二、活动内容
1、开展一次专题讲话。利用星期一的升国旗仪式,以国旗下讲话的形式对学生关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等为内容的国旗下讲话,通过讲话让学生对清明节的来历有所了解,知道革命先烈的感人事迹,鼓励学生继承先烈遗志,奋发学习,立志成才,爱国爱乡,学好本领。(3月30日)
2、开展一次主题班会。各班要利用班队会时间,进行了形式多样的主题教育活动,让学生在活动中,得以洗礼、得以感悟。(3月31——4月2日)
3、出一期教育专刊。各班要利用墙报、板报出版清明节专刊,板报要内容丰富,具有较强的教育性,起到了较好的教育效果。(4月2日)
4、开展一次中华经典诵读活动。各校要广泛开展清明诗文朗诵会和诗词歌会,组织全体学生诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。(4月3日)
5、组织一次祭奠革命先烈活动。充分利用我镇青少年爱国主义教育基地,开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”纪念活动,使广大师生接受革命传统教育。(4月3日)
6、举办一场网上祭扫仪式。组织师生举办一场“网上祭英烈”活动,充分利用现代科学技术,开展了教育活动,让全体在庄严肃穆的祭扫活动活动中,充分了解革命先烈的为新中国的建立而建立的丰功伟绩,充分感受到现在幸福生活的来之不易。(3月31日——4月6日)
7、举行一次文明节日民俗活动。结合第届河横菜花节,让师生切实体验节日习俗,感受传统文化魅力。同时开展“我为家乡添新绿”、放风筝比赛等活动,引导师生走近自然、关爱自然、促进人与自然和谐相处。(4月6日)
8、开展一次大讨论。各校要组织学生谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为优秀文化传统应该继承的,哪些是封建迷信活动应破除的?(4月7日)
各班要利用“清明节”这一传统节日,在清明节期间,扎实开展以上“八个一”系列教育活动。通过活动让学生知晓家乡烈士,了解英烈们为了家乡抛头颅、洒热血的英勇事迹,进一步培育我校学生继承先烈遗志,珍惜今天幸福生活的情感,激励学生更加爱祖国、爱家乡、爱人民、爱师长、爱同学,引导学生从小树立服务意识,责任意识!
为了进一步丰富“我们的节日·清明节”主题活动,我们将从多个方面进行拓展和完善。首先,在开展一次专题讲话的基础上,可以邀请专家学者来校进行讲座,深入解读清明节的历史和文化内涵,让学生有更全面的认识和理解。此外,可以组织清明节文化知识竞赛,让学生通过比赛的形式加深对清明节的了解。
在开展主题班会的同时,可以安排学生进行清明节相关的手工制作活动,如制作纸灯笼、插花等,让学生在动手实践中感受传统文化的魅力。此外,可以组织学生参观墓地,亲身感受清明节祭扫的庄严氛围,增强对先人的敬意和思念之情。
除了出一期教育专刊外,还可以开展校园文化展览,展示学生在清明节期间的创作成果,如书法、绘画、摄影等作品,让更多的师生能够欣赏和学习。同时,可以邀请文化名家来校进行讲座和表演,为清明节增添文化艺术的氛围。
在中华经典诵读活动中,可以设置诵读比赛,让学生展示自己对经典诗文的理解和演绎能力。此外,可以组织学生参观革命先烈纪念馆,通过实地参观和讲解,让学生更加深入地了解先烈们的奋斗历程和伟大贡献。
在祭奠革命先烈活动中,可以组织学生进行献花仪式,表达对先烈的崇敬之情。同时,可以邀请退伍军人来校进行讲座,分享自己的军旅经历,激励学生热爱国家、保家卫国的责任感。
在网上祭扫仪式中,可以开展线上互动活动,如推出清明节知识问答、传统习俗分享等,让更多的人参与到清明节的传统文化中来。
在文明节日民俗活动中,可以举办传统游戏比赛,如踢毽子、跳绳等,让学生在游戏中体验传统节日的欢乐氛围。此外,可以组织学生参观农田,了解农耕文化的重要性,培养对农耕劳动的尊重和感恩之心。
在大讨论中,可以扩大参与范围,邀请家长和社区居民一同参与,形成多方共同交流的氛围,促进文化的传承和发展。
通过以上的拓展和完善,我们相信“我们的节日·清明节”主题活动将更加丰富多彩,能够更好地传承和弘扬传统文化,引导学生树立正确的价值观念,为建设文明和谐的社会提供强大的精神力量。
清明节相关活动方案怎么写8
清明节到了,为了教育小学生们铭记历史,珍惜今天幸福生活来之不易,激发他们向先烈们学习,努力学习科学文化知识,长大报效祖国的壮志,特组织清明扫墓活动。
一、活动目的:
1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育;
2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;
3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。