四、活动准备

1、准备一些清明果。

2、准备一些柳枝、小铲子和小水桶。

五、活动目标

1、通过本次活动，让幼儿认识清明果的外形特征，并了解清明节的习俗。

2、通过品尝清明果，让幼儿了解清明果的味道。

3、让幼儿了解插柳是清明节的一种习俗，并知道插柳的由来。

4、通过插柳活动，培养幼儿热爱劳动的习惯。

5、让幼儿理解插柳的意义，认识植树造林的重要性。

六、具体活动流程安排

1、每个班级开展清明节活动，让幼儿自己带来一些清明果，在班级内进行展示，并讲解清明果的外形特征，以及清明节的其他习俗，如扫墓、插柳等。

2、教师口头介绍清明果的制作过程，让幼儿更深入地了解清明果的制作方法和食用的意义。

3、教师介绍清明节插柳的习俗。

(1)启发提问：“清明时节，草青树绿，人们有一种习俗叫折柳枝，你们知道为什么吗？”

(2)教师：“小朋友们知道吗，为什么人们在清明节要插柳枝？”介绍插柳习俗的来历：晋文公在清明节的第二天，到大臣介之推坟前祭奠时，发现与介之推同时被烧死的柳树复活了，晋文公便掐下柳枝插在了头上，他的群臣也仿效晋文公掐带柳枝。另外还有一种民谣说：“清明不插柳，死了变黄狗。”

4、向幼儿解释插柳的意义，激发幼儿参与插柳活动的兴趣。

(1)插柳可以增添节日氛围，让节日更加有乐趣。

(2)插柳可以绿化周围环境，柳枝展绿告诉小朋友春天已经来临。

5、组织幼儿在幼儿园周围的空地上进行插柳活动。

(1)要求：每组四个小朋友，其中一人提水，两人松土，一人拿柳枝。四人要团结合作，看哪个小组插得又好又快。

(2)方法：先用小铲松土，然后浇水，最后插柳枝。

(3)幼儿动手插柳枝，教师巡回指导。例如，在选择松土的地方时，要选择松软的土壤，松土的深度要适中，以确保柳枝插入后不会歪斜。浇水时不要过多。

(4)插柳活动结束后，教师组织幼儿把工具收好，然后总结活动情况，表扬那些不怕脏、不怕累、团结合作的幼儿和小组。

(5)要求幼儿每天轮流给柳枝浇水，同时负责照看和保管。

七、活动总结

通过以上实践活动，相信幼儿对清明节有了一定的认识，并且通过亲自参与活动，他们也体验到了活动带来的乐趣。如果只是简单地讲解，孩子们可能会对此不感兴趣，但通过实际操作，幼儿的兴趣和印象都会加深，更能理解活动的意义。

小学组织清明活动方案范文4

活动目的和意义:

通过这次活动，我们希望能够让同学们更好地融入到中国的传统文化中，感受到我们国家博大的文化历史，并加深对中国传统节日的了解和对中国传统文化的热爱。通过组织一系列的活动，我们也希望能够培养同学们的爱国情感，并倡导尊老爱幼的优良社会风气。同时，通过祭扫活动，我们可以在纪念先辈的同时，更加懂得孝敬活着的人，以及更加懂得今天幸福生活的来之不易。

活动主题:

这次活动的主题是缅怀革命先烈，弘扬传统文化。

活动内容:

1. "我们的节日-清明节"——网上祭奠革命先烈活动

为了深入开展"我们的节日-清明节"主题活动，推动"做一个有道德的人"主题活动的深入开展，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，继承和弘扬革命先烈的优秀品质，根据文明办的要求，我们将在中国文明网等网站上组织广大未成年人开展"网上祭英烈"活动，从3月25日至4月25日进行。

这种网上祭英烈的活动，不仅能够表达对英雄人物的敬仰，还能有效减少一些不文明的行为，比如烧纸钱和烧冥王。

2. 各班出一期以"清明节"为主题的黑板报

每个班级将制作一期以"清明节"为主题的黑板报，介绍清明节的来历、习俗、诗歌等内容，让学生们从中感受到中华民族文化的魅力和丰富内涵，增加他们的文化知识，并培养对祖国的热爱之情。

3. 各班组织以"清明节"为主题的手抄报大赛

每个班级将组织一场以"清明节"为主题的手抄报大赛，并从中选出6份优秀作品参与学校的手抄报展评活动。

4. 利用清明节走进社区实践活动