1.了解清明文化：清明节的文化内涵

清明节的由来，清明节的文化内涵，清明节的传说，以及清明节的习俗等内容。

2.缅怀感恩：缅怀中华先贤英烈

通过讲述清明先贤的故事，展示清明英烈的事迹，以及朗诵与清明节相关的诗词，让学生们深刻感受到先贤们的伟大和牺牲精神。

3.亲近大自然

利用清明小假期，学生们将由父母带领，一同踏青，并用相机记录下这些美好时刻。

二、感恩清明节

活动形式为影视育人，活动时间为4月5日晚上19:30—21:20。全体学生将参与其中，活动地点在学校操场。

1.观看爱国主义教育影片《我是中国人》

通过观看这部影片，学生们将更加深入地了解祖国的历史和文化，激发他们的爱国情怀。

2.交流心得，表达感受

学生们将有机会与同学们交流自己的心得和感受，分享对影片的理解和触动。

3.各班组织学生进行影片观后感评比

通过观后感的评比活动，我们鼓励学生们真实地表达自己的想法和感情，以期达到更好的教育效果。

三、网络活动

在20--年清明节期间，团省委将依托共青团网站、共青团频道，开展网上献花和留言等缅怀革命先烈活动。我们希望全体少先队员能够利用家中的电脑积极参与这些网上纪念活动，为先烈们献上我们的敬意和祝福。

通过这些清明节活动，我们希望能够让学生们更加了解和传承清明节的文化内涵，培养他们的感恩之心和责任感。同时，通过亲近大自然和参与影视育人活动，我们也希望能够增强学生们的团结合作意识和爱国情怀。让我们共同度过一个有意义、充实的清明节，向先贤们致以崇高的敬意！

小学组织清明活动方案范文7

20__年清明节是规定的法定传统假日，同时也是被列入第一批非物质文化遗产名录的节日。国家实行清明长假，有着非常重要的精神文明教育意义。为了进一步落实和加强对成年人的道德教育，学校决定结合清明节这一教育契机，弘扬民族优秀文化传统，组织清明节活动。通过这些活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”，度过一个有意义、充实的清明节。

一、活动安排：

(一)走近20__年清明节

主要内容：

1.了解清明文化：深入了解清明节的文化内涵

⑴清明节的由来

⑵清明节的文化内涵

⑶清明节的传说

⑷清明节的习俗

2.缅怀感恩：怀念中华先贤英烈

⑴清明先贤的故事

⑵清明英烈的故事

⑶清明节的诗词

3.亲近大自然

利用清明小假期根据家庭实际情况，由父母带领孩子踏青，并用相机记录踏青的瞬间。

(二)感恩清明节

二、活动形式：

影视育人

三、活动时间：

4月5日晚上19:30—21:20

四、参与对象：

全体学生