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怎么写清明活动主题总结1
今天是清明节,听父母说今天是民间传统节日,也是__重要的节日之一。
俗语说,清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”正如唐代大诗人杜牧的名诗一样,每年的清明都是伴着蒙蒙细雨而至,
他给人的感觉总是忧愁的。这不,一年一度的清明节又伴着蒙蒙细雨到来了。
今早上,天空阴沉沉的,感到分外忧愁,仍然不适宜!被爸爸叫起来吃早饭,拿起火,纸,锄头扫墓去了。穿过路上的荆棘,沿着泥泞的小路,我们来到了太太的坟前。爸爸点燃了火,我放上火纸,放上鞭炮。我们又冒着小雨,准备去另一个太太的坟上。花草我无心欣赏,鸟叫声虫鸣声我无心聆听,只顾着早些来到坟前。不一会儿,我们到了。望着孤零零的坟墓,我不禁满腹忧愁。爸爸锄完草,点燃火时拿出火纸将它们全部撒在坟上……
雨越来越大,花被打得东倒西歪,周围一片死气沉沉。此情此景,使我充满了思念之情:想想他们生前对我的关爱,带给我的欢乐,我不禁一阵惆怅,顿时泪流满面。此时,爸爸也流泪了。雨势并没有减退,我们已经哭成了泪人,好久才______。
这时,我看见了远处火红的杜鹃花。听妈妈说,杜鹃花又称清明花,它之所以在清明时节开放,是因为它是纪念和安抚亡灵的最佳物品。于是,我跑了过去,摘下爷爷奶奶坟前的杜鹃花,希望他们都能得到安抚。几束插在年年有清明,年年都有不同的快乐,这是不是任何人都能感受到的。我向往在这雨中的快乐,所以我
清明节是我国的传统节日之一,也是人们纪念祖先的重要时刻。据说,清明节起源于古代春秋时期,当时人们在春天为了纪念逝去的亲人,拜祭祖先并祭祀农业神祇。随着时间的推移,清明节逐渐发展成为一个悼念祖先和追思逝去亲人的节日。
清明节的习俗非常丰富多样,其中最为重要的就是扫墓祭祖。人们会前往祖先的坟墓,整理墓地,烧纸、烧香,祭拜祖先,并向他们表达敬意和思念。这一传统习俗是人们缅怀先人、感恩祖先的重要方式。
除了扫墓祭祖,清明节还有其他一些特色的活动。比如,踏青赏花是清明节期间常见的活动之一。人们会选择一个好天气,前往郊外或公园,走在绿草如茵的大自然中,欣赏美丽的春景,感受春天的气息。
此外,清明节还有一项独特的饮食习俗——吃清明粿。清明粿是一种传统的食物,由糯米粉制成,通常有红枣、豆沙等馅料。人们相信吃清明粿可以驱邪、辟邪,保佑家人平安健康。
总的来说,清明节是一个寄托思念和感恩之情的节日。在这一天,人们不仅缅怀逝去的亲人,还可以享受大自然的美景,感受春天的气息。清明节的到来,让人们更加珍惜眼前的幸福和家人的陪伴。
怎么写清明活动主题总结2
时间又到了一年的清明节。为了进一步落实和加强幼儿思想道德教育,对幼儿进行民族传统节日传承中华民族美德的教育,根据我园幼儿年龄特点,结合清明节活动这一教育契机,我园开展了“我们的节日·清明节”主题教育活动。
首先,我们开展了宣传活动,旨在创建良好的文化氛围。这包括利用周一的升旗活动,结合国旗下的讲话,根据幼儿年龄特点,对幼儿进行缅怀革命英烈、传承中华民族传统美德的教育。我们还弘扬民族传统,让幼儿感受文化魅力。以“永远的英雄”为内容进行宣传,教育幼儿爱英雄、颂英雄,培养幼儿从小事做起,从我做起的文明意识,以及爱英雄、敬英雄的情感。
其次,我们采取了形式多样的教学方式,开展“我们的节日·清明节”主题教育活动。古诗词是我国民族文化的精髓,利用清明节这个传统节日,我园组织幼儿广泛开展中华经典诵读活动,并举行了古诗词诵读比赛。孩子们纷纷登台朗诵了很多耳熟能详的经典古诗词,赢得了阵阵掌声。
通过这种活动,我们不仅可以培养幼儿高尚的情操,提升幼儿的个人修养,还可以帮助孩子充分感受中华民族源远流长、博大精深的传统文化的魅力。
最后,我们开展了大手牵小手教育活动,以加强家园联系工作。我们广泛动员家长与幼儿共同收集革命先烈的图片、连环画、书籍等资料,并将其布置在幼儿园活动室内的英雄角上,让幼儿了解英雄形象,对英雄产生崇高的敬意,培养幼儿爱英雄、学英雄的情感。此外,在家教栏中,我们向家长和幼儿宣传关于传统节日“清明节”的知识,让他们了解清明节的常识,并宣传“文明祭扫,爱护环境,安全出行”的新风尚。我们还鼓励家长用鲜花、植树等文明生态的方式表达对先烈、家庭先人的怀念之情,通过家长的行为影响孩子,培养孩子从小形成文明的祭扫、爱护环境的意识。
总的来说,通过这次的活动,我们南铁艺术幼儿园的幼儿得到了深刻的教育,很多幼儿对“清明节”也有了初步的认识,意识到今天的幸福生活是先烈们用鲜血换来的。我们希望通过这样的教育活动,让幼儿不仅在思想上以先烈们为榜样,吃苦耐劳,艰苦奋斗,更重要的是要付诸于行动,从点滴小事做起,从小做起。
怎么写清明活动主题总结3
风景在清明时节变得更加明亮,云山高耸挺立在眼前。四月的天空中,落花飞絮飘舞,又到了一年一度的清明时节。然而,由于新冠疫情的肆虐,榆林市第三十七幼儿园暂时无法按时开学。为了让孩子们在这个特殊的时期感受到清明的魅力,该幼儿园在4月4日清明时节通过线上公众号开展了一系列主题活动,名为“认知清明、学会感恩”。
这个主题系列活动由榆林市第三十七幼儿园的保教处组织指导,园内的教师们制定了详细的方案,并采用了七个“一”的方式来展开活动。结合《3-6岁儿童学习与发展指南》以及3-6岁幼儿的特点,他们贴近实际、贴近生活、贴近幼儿,充分利用当地的人文资源,精心设计了一系列幼儿喜欢参与、易于参与的活动。比如,通过讲述一个故事《清明节的来历》,读一首古诗《清明》,唱一首歌曲《清明》,了解一个清明节的习俗《吃鸡蛋》,唱一首童谣《清明节童谣》,制作一个手工《美丽的彩蛋》,学做一道榆林地方特色美食《摊黄儿》等多种形式的活动方式,让幼儿们了解清明节的由来和传统习俗。
这一系列的清明节活动受到了幼儿们的喜爱和积极参与,达到了教师们所预期的效果。这些活动让“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中扎下了根,同时也让幼儿在活动中感受到了中华民族博大精深的历史文化。
在活动中,中二班的张小朋友带来了一首古诗。希望以后的日子里,所有的小朋友都能有更多机会展示自己的才华。老师们期待着你们精彩的表现!
榆林市第三十七幼儿园将继续努力营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义的氛围,将培育民族精神贯穿于教育教学的各个环节和方面,让每个幼儿的心中都能萌发出爱国主义的枝芽,让家国主义情怀在他们心中扎根。
怎么写清明活动主题总结4
一、开展了一次主题班会
在今年的清明节期间,学校开展了一次主题班会活动。不同年级的学生们都参与了不同的活动。低年级的同学们诵读了清明小诗,通过细细品读,他们感悟到了清明节的魅力。中年级的同学们制作了“我心目中的英雄”卡片,在班级的学习园地中进行展览。学生们通过制作和欣赏这些卡片,对清明节有了更深入的了解。而高年级的同学们则通过演讲等活动表达了自己对清明节的看法和感悟,展现出了他们独到的见解。
二、举行了一次主题队会
除了班会活动,学校还举行了一次主题队会。在队会上,低年级的同学们参加了“听老师讲过去的故事”活动,老师给他们讲述了革命先烈的精彩故事。通过这些故事,孩子们了解了一段段感人的故事和一位位伟大的先烈事迹。而中高年级的同学们则开展了“缅怀革命先烈”活动,他们自己讲述了革命先烈的优秀事迹和故事。通过这些讲述,学生们深刻体会到了今日幸福生活的来之不易,明白了没有无数先烈的抛头颅、洒热血,就不会有今天的幸福生活。这样的活动激励着学生们珍惜今天,把握明天。
三、开展了清明小报制作活动
为了让学生们更深入地了解清明节,各班积极开展了清明小报制作活动。有的同学用手抄报的形式,有的同学制作了电子小报,内容丰富、图文并茂。各班都评选出了优秀作品,在学校网站和学习园地中进行展出。在制作和欣赏的过程中,学生们不仅学到了更多的知识,还提高了自己的动手能力。
四、开展了“网上祭英烈”活动
为了让学生们更加深入地感悟英烈的伟大,全校的5-6年级学生共有200余人次参加了“网上祭英烈”活动。在老师的指导下,学生们登陆中国文明网,在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。
五、祭扫烈士陵园
在清明节当天下午,学校的大队部组织全校师生到横山烈士陵园祭扫烈士墓。通过这次活动,学校对学生进行了爱国主义教育,教育学生珍惜幸福生活,激发了学生奋发图强,为中华之崛起而读书,增强了学生的爱国心和报国志。
通过本次“我们的节日·清明节”主题活动,全体少先队员的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国热情。他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。
怎么写清明活动主题总结5
清明节是中国传统的节日,它具有着重要的文化意义。为了传承和弘扬中国传统文化,以及进一步加强幼儿思想道德教育,蕉城区实验幼儿园结合清明节活动举办了一系列的主题教育活动。这次活动是根据区文明办的文件要求进行的,旨在引导幼儿了解和重视清明节的重要性。