比赛时间：6月16日下午第二、三节课比赛地点：多媒体教室奖项设置：端午节粽子

低年级：一等奖1名 二等奖1名 三等奖2名中年级：一等奖1名 二等奖2名 三等奖2名高年级：一等奖1名 二等奖2名三等奖3名活动二：开展"与妈妈共同包粽子"活动在临近端午节期间，各班主任布置学生在家与妈妈共同包粽子，并写一篇日记，在班会课上与全班学生进行交流。

2024端午节优秀活动策划方案6

每年的农历五月初五，是我国富有民俗传统文化的节日--端午节，在这一天，亲朋好友聚集在一起，吃粽子，赛龙舟，戴香包、咏诗来纪念屈原。

为了使同学们用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。对中国这个重要的传统节日有更深刻的了解。弘扬中国文化，我们数学与信息科学学院学生会将举办一系列的活动来庆祝这个节日。

活动主办方为数学与信息科学学院学生会，活动承办方为数学与信息科学学院社团部。活动时间为6月2号(即5月初5)，活动地点为三教地下室103。

活动的内容包括活动前期准备和活动流程。活动前期准备包括在网上查找有关端午节的来历、习俗，并打印出70份。另外还需要查找有关屈原的诗歌以及关于端午节的诗。为了丰富活动，我们还需要买一些粽子及香包作为竞赛奖品。另外，我们还需要准备做香袋的材料：碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)、剪刀、针、缝衣线等。

在活动中要尽量节约材料，避免浪费。裁判需要公正评判比赛结果。注意诗句不可雷同。在学生做香袋时，由于材料有限，所以自愿报名的参加，人数限于15人。社团部成员需要分工记录。香袋的制作方法是，碎布画上自己喜欢的形状，如：圆形、三角形、桃形、动物形等。然后剪下相对的两片，用线将三边从反面缝合，留下一边。翻过来，塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。最后将最后一边缝合，再加长绳装饰即完成。活动的经费预支包括70份端午节资料7元，粽子及香包各买10份，以及材料费。

通过这些活动，我们希望能够让同学们更加深入地了解端午节的意义和中国的传统文化。同时，也希望能够在庆祝端午节的过程中，增强同学们的团结和互动。让我们一起共同庆祝这个重要的传统节日，感受中华民族的传统文化的魅力。

2024端午节优秀活动策划方案7

活动背景：

夏历五月初五是中国的传统节日——端午节。"端"字有"初始"的意思，因此"端五"就是"初五"。而按照历法五月正是"午"月，因此"端五"也就渐渐演变成了现在的"端午"。《燕京岁时记》记载："初五为五月单五，盖端字之转音也。"过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日，端午节也可以举行许多活动，时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日。

二、活动主题：我的端午，我做主，给自己一个端午节最棒的礼物

三、活动日期：

6月11日，也就是农历五月初四。

四、活动地点：

贵州大学北区中山园

五、活动目的：

端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。同时通过此次活动让中心成员增进感情，让贵大的兄弟姐妹们（尤其是不能回家和家人一起过端午节的人）感受到节日气氛，和家的气息。让每一个参加活动的人过一个难忘，有意义的温暖节日。

六、活动内容：

1. 了解端午节的由来（用展板展示于活动场地）

- 端午节的来历

- 端午节的节日意义

- 全国各地或国外的端午节习俗

2、包粽子

材料：糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

方法：

- 将粽叶折成漏斗形

- 在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

- 用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

- 将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

- 蒸煮。

具体流程：

- 前期准备：联系或委会，借来锅和炉子，并准备好包粽子所需材料。

- 参加的同学在工作人员的指导下有序的到包粽子场地自己包粽子，每个人只限一个。（此环节进行包粽子大赛，每组10人，包得最快而且可以煮的获胜，有奖品，考虑工作人员人数有限，每次限3-5组一起）。

- 包好粽子后到登记台登记，写下粽子主人的名字（可以是自己，也可以是自己想送的人），留下联系方式（便于煮好粽子后联系相关人员到现场取）。

- 统一在下午特定时间段来取自己的粽子。

七、注意事项

1、端午节所需资料必须提前做好准备。

2、为确保活动顺利有序的进行，活动前作好分区（登记区、操作区、展览区、取物区）。