3、登记时要注意，将名字和粽子固定在一起时要注意：

- 名字不能弄混。

- 名字固定的方式，最好用长线把名字绑定在粽子上，煮的时候名字剩在锅外面，不能沾水。

4、取粽子时人可能比较多，容易混乱，将粽子按主人名字进行分类，按汉语拼音排序（A区、B区、C区......），组织人员到相应区域领取。

5、参与人员不限。

以上是关于端午节活动的详细计划，希望能给大家带来一个难忘、有意义的节日体验。让我们一起度过一个温暖的端午节！

2024端午节优秀活动策划方案8

一、活动意图：

五月初五是中国的传统节日——端午节。在这一天，人们会像过节一样，包粽子、腌咸鸭蛋，还会在每家门口系上艾草、种上菖蒲。有些人甚至会做各种各样的香袋挂在身上。为了让孩子们了解并参与这一传统的民俗活动，加深对传统文化的了解，我们决定和孩子们一起开展这个端午节主题活动。

二、活动时间：6月2日（五月初五端午节）

三、活动目标：

1.了解端午节是中国传统的节日，学习端午节独特的风俗习惯及其意义。

2.参与节日民俗活动，加深对中国传统文化的了解。

3.了解端午节吃粽子的习俗。

4.感受分享的快乐。

活动准备：收集有关屈原的图书及一些民俗风情图片，每位幼儿自带一个粽子。

四、活动步骤：

(一)节日的由来

五月初五是端午节，在这个节日来临之前，周围的人们都像过节一样忙碌。包粽子、腌咸鸭蛋、在每家门口都系上艾草、种上菖蒲。到了这一天，小孩子们还会挂上各色各样的香袋。在我调查班上的孩子们之后，我发现几乎没有一个孩子知道：我们为什么要庆祝这个节日、为什么要包粽子、为什么要挂香袋等。为了让孩子们了解我们国家传统的民俗活动，并更好地投入到主题活动中，我们设计了这个活动。

1.通过展示多媒体画面，讲述屈原的故事，让幼儿们了解端午节的一些风俗。告诉他们农历五月初五是端午节。

2.请幼儿们分享以前过端午节的经历，借此了解幼儿们相关的知识和经验。

(二)美味的粽子

1.展示不同款式的粽子，比如肉粽、赤豆粽、红枣粽等，请幼儿们观察、比较。

2.向幼儿们介绍吃粽子、赛龙舟、挂香袋的含义：在屈原投江的日子里，人们把米装在竹筒里投入江中给他吃，后来人们担心蛟龙吃米，就用粽叶把米包起来，缠上蛟龙最怕的五彩线。还有一种传说是：古代有一位忧国忧民的诗人叫屈原，他不幸投江而死，人们为了纪念他，就设立了“端午节”。而“吃粽子”的本意是把粽子投进江河，让鱼、蛟、虾、蟹吃饱了而不去伤害屈原的遗体；“赛龙舟”相传是为了捞救屈原；香袋用红、黄、蓝、白、黑五彩丝线制作，里面装有芳香的药物，寓意是祛毒长命。

3.请幼儿们将自己带来的粽子解开，观察各种粽子所使用的原料，讨论粽子的气味、颜色和形状。

4.请幼儿们互相品尝自己家包的粽子，一起分享独特的味道。

5.请幼儿们选出他们最喜欢的粽子款式，并说出选择的原因。

6.引导幼儿们回忆端午节还有吃什么食物的习俗，比如黄鳝、黄鱼、黄豆芽等。

(三)学习儿歌

与幼儿们一起朗诵以下儿歌：

五月五，是端阳，

门插艾，香满堂，

吃粽子，撒白糖，

龙舟下水喜洋洋。

2024端午节优秀活动策划方案9

为了更好地发掘、传承和创新端午节的文化内涵，使之与现代社会相融合，唱响"我们的节日"主题，给古老的节日注入新的元素，让社区居民以贴近现实和现代的方式来过好端午节，进一步引导社区居民了解、认同、喜爱传统节日，过好传统节日，促进人与自然的和谐相处，增强社区的凝聚力。为此，我们社区特组织如下活动。

一、立夏居干与新开养老院老人一起包饺子

时间：6月15日

地点：新开养老院

参加人员：社区居干