（3）吐字清晰，普通话标准，节奏合适，韵律明显；（10分）

（4）能正确把握作品内涵，声请并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣；（10分）

（5）很好地把握时间，控制在5分钟左右。（5分）

学校诗词主题活动方案精选6

一、活动目的：

为了弘扬中华传统优秀文化，营造书香校园，陶冶小学生情操，培养学生审美意识，加强对学生的爱国主义教育，达到“熟读唐诗三百首，不会作来也会吟”的效果，我校特举行古诗文诵读比赛。

二、参加对象：

本次活动面向全校小学生，要求每个班级全员参加。

三、活动时间：

本次活动将在指定的时间内进行，具体时间将另行通知。

四、活动地点：

本次活动将在学校内进行，具体地点将另行通知。

五、活动形式：

本次活动将以比赛形式进行，分为小组和个人两个环节。

六、活动细则：

1、要求每个班级全员参加比赛。

2、每个班级比赛中，要求选择一首古诗，随机抽取四名同学分别背诵。

3、比赛同学要求穿着统一的服装，化妆得体，仪表大方、自然。

4、每个班级的古诗文诵读要有创意，采用新颖的形式，体现各班级的特色。

5、比赛将由评委进行评分。

6、评分标准如下：

内容（10分）：符合范围及主题，无错漏

效果（60分）：集体背诵表演10分，个人背诵5分，小组背诵5+5分

形象（20分）：内容与表情动作相宜，串词自然，有整体感

加分（10分）：内涵把握准确，感情充沛，艺术感染力强，音乐、道具、布景等辅助手段运用得当合理

总分（100分）：服装整齐、队伍有序，对观众、评委有礼貌，教师参与、有突出创意

七、评分标准：（100分制）

1、形式：形式新颖有创意，体现自己的特色。

2、表情：表情大方、自然、声情并茂。

3、语言：要求普通话标准，背诵流利无错。

4、服装：要求服装统一，有特色，有创意。

5、上下场：要求上下场整齐、安静、快速。

八、备注：

1、音响话筒由总务处提供。

2、摄像、照相由相关人员负责。

3、各班级的位置划分由总务处负责。

4、主持人由大队部负责。

学校诗词主题活动方案精选7

结合小学语文教学实际，我们认为古诗词可以看作是传统文化的代表，是我们的文化母体，也是我们的精神家园，舍弃了她，就舍弃了我们的根。为什么我们现在有些孩子不知清明节、端午节、重阳节等传统节日，却熟谙西方的情人节、愚人节、圣诞节；不懂孔融让梨的谦让、卧冰求鲤的孝道、悬梁刺股的勤奋，却有时会表现得那么自我呢？我们认为最主要的就是他们从小缺乏中国最传统的美德教育。我们应当趁儿童心灵最纯净，记忆力最好的时候，让他们接触最具道德价值，文化价值的古诗词，而渐渐开启其智慧，培养其品德。于是我们确定了这样一个课题——古诗词教学与弘扬传统文化有机融合的实践与研究。

我们看现在的古诗词教学，如此大容量的古诗词诵读，大部分也只是重点关注了诗词的简单背诵，忽略了古诗的美文美味，美意美诵，也可以说浪费了其背后许多丰富的传统文化，于是我一直努力寻找一个合适的题目能够简单明了地概括、传达我们的思考及所做的点滴工作。