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端午节活动方案精选9篇
大小:471.59KB 5页 发布时间: 2024-04-05 15:05:05 4.19k 3.69k

大家好,以下内容是小编根据各位的需求,为大家整理出的有关于端午节活动方案精选文档,欢迎各位阅读和借鉴。

端午节活动方案精选1

【活动目标】

1、通过探索折纸粽的方法,尝试使用长条纸通过反复折叠的方法制作粽子,激发幼儿的创造力和动手能力。

2、在共同布置环境的过程中体验成功的快乐,感受浓浓的节日氛围,培养幼儿的团队合作意识和集体荣誉感。

【活动准备】

1、准备各色长条纸若干,以及已经折好的大纸粽,确保每个幼儿都能参与到活动中。

2、准备折纸粽的步骤图,以帮助幼儿更好地理解和掌握折纸粽的方法。

【活动过程】

1、通过观察大纸粽,激发幼儿对折纸粽的兴趣。可以向幼儿们展示一些已经折好的纸粽,让他们观察形状、颜色等特点,引导他们提出自己的想法和猜测。

2、引导幼儿探索折纸粽的方法。可以让幼儿们一起展开纸粽,观察折痕,并通过讨论的方式探讨折纸粽的方法。可以提问幼儿们认为怎样折纸才能得到这样的形状和纹理,鼓励他们表达自己的观点和想法。

3、借助步骤图,整理折纸粽的经验。将折纸粽的步骤图展示给幼儿们,让他们根据图示来整理折纸的经验,并尝试自己动手折一只纸粽。在这个过程中,可以引导幼儿们观察步骤图上的每个步骤,理解每个折叠动作的顺序和方法。

4、引导幼儿折叠纸粽。在幼儿折纸的过程中,可以通过展示图示、观察其他小朋友的制作等方法来帮助解决问题。如果幼儿遇到困难,可以鼓励他们主动寻求帮助,并引导他们思考解决问题的方法。

5、将幼儿制作的纸粽用针线串在一起,共同布置环境,体验成功的快乐。在活动结束时,可以让幼儿们将自己折好的纸粽用针线串在一起,然后将它们挂在教室或者活动场地的某个地方,营造浓厚的节日氛围。同时,可以表扬幼儿们的努力和成果,让他们感受到成功的喜悦和集体荣誉感。

通过这个活动,幼儿们不仅能够学会折纸粽的方法,还能够培养他们的创造力、动手能力和团队合作意识。同时,通过共同布置环境,幼儿们还能够感受到成功的快乐,增强他们的自信心和集体荣誉感。这样的活动不仅有助于幼儿的综合发展,还能够为他们的节日增添更多的乐趣和意义。

端午节活动方案精选2

一、活动主题:

让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解这节日的渊源、形成和民间各种不同的庆祝方式,以及其中所承载的中国独有的文化内涵,以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭,人人都是班级大家庭的成员,应该相互关心、相互爱护;增强学生对父母、家乡和祖国的感情,同时通过这次活动,使学生初步理解中国传统节日所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学的节日文化理念,弘扬创新的节日文化,让节日真正给我们带来快乐和幸福。

二、活动目的:

1、学生通过上网查找资料、调查访问等方式了解端午节的由来及民间习俗。

2、能使用多种方式获取资料,合理整理资料,对资料进行归类。

3、通过对家人、邻居、同学等的交流,养成良好的口语交际能力,提高主动学习的能动性。

4、通过亲手尝试包粽子,提高劳动技能和操作能力,体验成功的乐趣。

5、通过自主探究、合作交流激发团结互助精神和爱国主义情感。

三、活动时间:

5月26日——6月6日

四、活动对象:

五年级全体学生

五、活动内容:

1、举办一次端午节知识竞赛

五年级每班选出五名同学参加,比赛时间为6月5日中午12点,地点为五(5)班教室。

2、组织一次屈原故事巡讲活动

五年级每班选出三名同学准备一个有关屈原的故事,讲给一、二年级的同学听。讲故事的时间为5月29日晨会课时间。(请一、二年级班主任拍好照片。)

五(1)班对应一(1)班、一(2)班、一(3)班

五(2)班对应一(4)班、一(5)班、一(6)班

五(3)班对应二(1)班、二(2)班、二(3)班

五(4)班对应二(4)班、二(5)班、二(6)班

3、学包一个屈原爱国粽子

五年级班主任发动学生在家长的帮助下学包粽子,并拍好照片。

4、出一张关于端午节的小报

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