1、6月11日上午，在居家养老服务站内举办京剧票友会。通过观看京剧表演，让居民们感受京剧的魅力，增进对传统文化的了解和热爱。

2、6月12日上午，在佳和花园门厅与沃尔玛长城店联合举办包粽子比赛。居民们将有机会学习和体验包粽子的技巧，同时也增进了社区居民之间的交流和互动。

3、6月13日晚，在泮洋新村老人活动中心举办闽剧演出。通过闽剧的演出，让老年人们重温传统文化，感受艺术的魅力，同时也为他们带来快乐和欢乐。

端午节日活动策划案范文6

一、活动时间：

20__年6月21日下午3：00——4：00

二、活动地点：

各班课室

三、活动主持：

各班班主任

四、活动参与人：

本班老师和幼儿

五、活动目的：

1、了解端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日。

2、了解端午节的来历和基本的习俗。

2、体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

六、端午节的来源：

端午节是古老的传统节日，始于中国的春秋战国时期，至今已有2000多年历史。端午节的由来与传说很多，最让人记住和接受的是：源于纪念屈原

公元前278年，秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国，于五月五日，在写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投汨罗江身死，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。传说屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗；以此来纪念爱国诗人屈原。

七、活动准备：

1、有关端午节的PPT和赛龙舟的视频以及音乐。

2、各班请提前通知家长为幼儿准备好一个粽子和一个水果，并于活动当天带回幼儿园，幼儿将进行端午节食物分享活动。

3、各班自行进行拍照活动。

八、活动内容：

1、了解端午节的由来及主要的庆祝活动。

（1）分享有关端午节的PPT，了解端午节的来历和习俗。

（2）看赛龙舟、欣赏赛龙舟时的音乐，感受传统节日——端午节的气氛。

（3）将大家带来的粽子及各种水果一起分享。（重点可以向幼儿介绍一下粽子的不同形状及包法和不同的口味。

九、注意事项：

1、各班请提前向家长说明活动，事前做好充分的准备，并穿好相应的校服。

2、注意不要给幼儿吃太多粽子，难消化，也请和家长说明。

3、各班自行拍照并准时上传到本班博客，并于下午五点之前上传两张精华照片至黄友文件夹，并以班级命名。

十、活动反思：

本次活动以端午节为主题，旨在让幼儿了解中国传统节日的意义和习俗。通过观看PPT、赛龙舟和分享粽子等活动，幼儿对端午节有了更深入的了解，并且体验了其中的乐趣和感受。活动中，幼儿们积极参与，表现出浓厚的兴趣和热情，通过互动交流，增进了彼此之间的友谊。同时，活动中也注重了安全和卫生，避免给幼儿带来不适。通过此次活动，幼儿们不仅学到了知识，还培养了对传统文化的兴趣和热爱。希望今后能有更多类似的活动，让幼儿们更好地了解和传承中华民族的传统文化。

端午节日活动策划案范文7

一、活动主题

“用爱心汇聚力量，用双手托起希望，用行动关爱工友(子女)"

二、活动背景

他们来自五湖四海，他们来自边远村寨，他们从事着这个城市最苦最累的工作。他们吃最简单的饭菜，他们穿最简朴的衣服，他们住最简陋的房子。他们很少回家，他们没有节日的概念，他们一直坚守在工作的岗位。他们也是我们，我们都是一样，我们都想生活在一个温暖的环境，我们都想和周围的人成为朋友，我们希望获得情感的支持与认同。

在这个充满纪念意义的节日(端午节)，我们一起动手包粽子，我们一起送粽子，我们一起过端午，我们一直在一起。