二、活动主题

本次活动的主题是“品味端午，传承文明”。我们希望通过这个主题，让社区居民更加重视端午节的传统文化，传承和弘扬中华民族的文明。

三、活动时间

我们计划在端午节前夕举办这些活动，让居民们在节日来临之前就能感受到节日的氛围。

四、活动地点

活动地点定在三江超市门口，这个地点交通便利，适合举办大型活动。

五、活动内容

1. 包粽子、献爱心比赛：在活动当天举办包粽子比赛，社区干部和居民齐参与，以拉近社区与居民之间的距离，增进邻里感情。比赛结束后，将包好的粽子送给辖区内的孤寡老人、空巢老人和残疾人家庭。

参与对象：社区干部和社区居民

活动方式：

1）参赛者在5分钟内包好粽子。

2）由居民代表评选出前三名和最上镜粽子奖。

3）向得奖者颁发相应礼品。

4）所有参加比赛的人都将得到一份纪念品。

5）比赛结束后，将所包好的粽子送给辖区内的孤寡老人、高龄老人和残疾人。

2. 端午飘香、钓香粽比赛：社区居民分小组参加比赛，在规定的时间内钓粽子，每人限钓一次，所钓得的粽子即为奖品。

参与对象：社区居民

3. 蛋体彩绘：参加活动的居民或小朋友每人持一个鸭蛋，在蛋壳上自由发挥创意，进行现场绘画。最终由居民评委评选出前六名，并颁发奖品。

4. 趣味有奖知识竞赛：设置有关端午节来历、习俗方面的题目，邀请居民参与答题，答对者将获得一份礼品。

通过这些富有创意的趣味活动，我们希望能够吸引更多的社区居民积极参与，让大家在欢乐的氛围中增进邻里感情，传承和弘扬端午节的传统文化。同时，也希望通过这些活动，让居民更加了解端午节的来历和习俗，增强对传统文化的认同感和自豪感。

端午节活动方案策划活动4

一、背景材料：

端午节是中国的一个重要传统节日，也是世界非物质文化遗产。每年农历五月初五，人们都会举行各种庆祝活动来纪念这个节日。端午节有着悠久的历史和丰富的文化内涵，是中华民族的传统节日之一。

在端午节这一天，人们有许多独特的风俗和习惯，其中最为知名的就是吃粽子和赛龙舟。吃粽子是为了纪念古代爱国诗人屈原，人们会用粽叶包裹糯米和各种馅料，蒸煮而成。赛龙舟是为了纪念古代人们为了救屈原而划船捞救的故事，人们会组织龙舟比赛，在江河湖海中划龙舟，展现团队合作和勇敢精神。

除了吃粽子和赛龙舟，端午节还有许多其他的庆祝活动，比如挂香袋和系长命缕。挂香袋是为了驱邪避祸，人们会用香袋装上各种草药和香料，挂在门口或者床头。系长命缕则是为了祈求长寿和健康，人们会用红绳或者丝线系在手腕上。

这些传统的端午节风俗和习惯不仅有着深厚的文化底蕴，还有着丰富的故事和寓意，对于幼儿的成长和教育有着重要的意义。

对于中班的幼儿来说，参与端午节的庆祝活动既是一种乐趣，也是一种学习和成长的机会。通过参与制作粽子、赛龙舟和挂香袋等活动，幼儿可以锻炼和发展自己的动手能力，培养合作意识和团队精神。同时，通过了解端午节的来历和故事，幼儿可以增进对中国传统文化的了解和兴趣，培养初步的民族自豪感。

为了让幼儿更好地了解和体验端午节的文化魅力，我计划结合一年一度的端午佳节，开展一系列的主题教学活动。

二、主题目标：

1、让幼儿了解端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历，乐于参与一些节日准备和庆祝活动。

2、培养幼儿对中国传统文化的兴趣，产生初步的民族自豪感。

三、环境创设：

1、科学区：在教室中投放艾草和菖蒲，让幼儿可以触摸和闻到这些端午节的特色植物。同时，陈列不同造型的香袋，让幼儿可以观察和探索。

2、美工区：在美工区放置制作长命缕和纸粽子的材料，提供给幼儿进行创作和制作。幼儿可以用彩纸、丝线和珠子等材料制作自己喜欢的长命缕和纸粽子。

3、阅读区：在阅读区张贴有关端午节的字条，让幼儿可以主动认读和了解端午节的相关知识。还可以准备一些与端午节相关的图书和故事书，供幼儿阅读。

4、表演区：在表演区提供扎头的布条和纸棒，供幼儿进行赛龙舟的表演。幼儿可以分成小组，通过模拟赛龙舟的方式，体验团队合作和奋勇向前的精神。

四、家长工作：

1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子讲述端午节的风俗。可以通过亲自制作粽子、挂香袋和系长命缕等活动，让孩子亲身体验端午节的乐趣。

2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。可以一起去市场或者超市选购这些端午节的特色食品和物品，让孩子感受节日的氛围。

3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。可以一起收看电视节目或者在网上搜索相关的视频，让孩子了解不同地方的端午节庆祝活动，拓宽视野。