一、指导思想
为了进一步加强未成年人的思想道德教育,我们学校结合本校文化特色,通过开展传统节日“清明节”报刊活动,将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起,培养学生的民族自信心和自豪感,增强学生对清明节传统文化的了解。我们要求学生学习民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹,引导学生缅怀革命先烈,珍惜幸福生活,立志为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力学习,成长成才。
为了让学生度过一个特别有意义的清明节,我们学校利用主题班队会、团日活动的时间,广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、诗歌朗诵、祭扫烈士陵墓活动,并制作“清明”节日小报。
为了达到上述目标,我们学校的共青团团委于3月25日至4月8日开展了“清明”报刊组织活动。
我们动员初一和初二的学生利用课余时间,结合节日和自己的活动安排,参与报刊活动,引导他们继承传统,提高道德文化素养。
通过这次活动,学生们将收集各种资料和图片。他们利用课余时间,结合自己的活动安排,记录自己对节日的教育、安排、心情和体会,制作成报刊。这样一来,学生们的诵读水平和写作水平都得到了提高,对节日的理解和体会也更加深入。他们制作的报刊有代表性、主题鲜明,具有很强的实际应用意义。同时,制作报刊也能扩大学生的知识面。对于这些优秀的报刊,我们学校将在中午的学校广播站播出,并对活动的意义进行评点。活动结束后,我们还解决了在活动中所遇到的困难,以期望下次报刊活动能够进一步深入推广。
二、活动要求:
1、要求学生人人参与、个个动手,让每个学生在活动中受到教育。
2、要求学生认真对待,设计的小报要新颖,选取的文明规范、日常行为方面的资料要有代表性、主题鲜明,具有很强的实际应用意义,而且学生的书写也要非常认真。
三、活动目标:培养学生动手、动脑能力,激发学生学习兴趣及创新能力,提高学生对素质训练的认识,并做好相应的心理准备。
四、活动时间:
3月25日———4月8日
五、活动对象:
初一和初二年级学生。
六、日程安排:
第一阶段:宣传动员,培训提高。
各班要充分认识制作报刊活动的重要性,广泛动员,开展相应的培训活动。
第二阶段:组织实施。
各班级班主任要动员学生参与、动手制作,美术教师要重点辅导。
要求:学生必须个人独立完成制作报刊。
要求:有方案、有总结、有图片等资料收集。
2024清明节创意策划书活动内容4
一、活动主题:缅怀革命先烈 弘扬民族精神
二、活动背景:清明节是我国传统的二十四个节气之一,也是一个重要的人文历史节日。在这一天,人们怀念逝去的亲人,祭祀祖先,也缅怀烈士。为了纪念这个有着深远意义的日子,引导大学生弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,我们举办了清明扫墓活动。希望通过扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。
三、活动目的:缅怀革命先烈,发扬革命传统精神,增进爱国主义情感。
四、活动时间:20x年3月31日至4月4日
五、活动地点:华北烈士陵园
六、活动对象:x青年志愿者协会
七、活动流程:
1、团委向各学部下发通知,各学部每天派出10到15人参加公祭大会活动,院青协派出10人左右。
2、早上7:00在北院校门口集合签到,清点人数并交代注意事项。然后出发。
3、到达烈士陵园后,重新集合并签到,检查人员是否到齐。
4、与陵园负责人联系,分配任务后正式开始志愿服务,如接待、站岗、打扫等。
5、活动结束后,在陵园门口集合,负责人清点人数,确认无误后集体返回。
八、活动注意事项:
1、烈士墓是革命英雄长眠之地,革命烈士为了我们今天的幸福付出了巨大牺牲。在烈士墓前举行祭扫活动时,要穿着整洁。
2、墓地是英灵的安息之所,不可跨过坟墓及供品。活动期间,态度要庄严肃穆,不能嘻笑怒骂,说脏话,乱跑乱碰。
3、在墓地范围内要维持恭敬谨慎的态度,控制自己的情绪和行为。参观了解先烈的英雄事迹时,要保持安静、有秩序,展现出当代大学生的良好素质。
4、注意卫生,不能在陵园内乱吃零食、乱丢垃圾;不能在墓地内乱跑,行走要有序,不破坏青草绿地。
5、如果早晨临时不能到达,请及时向负责人说明,以免耽误行程;途中如有事情离队,要向负责人说明并得到许可签退后方可离开,且离队后的安全问题由个人负责。