（二）、由红色小导游带领大家近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园，参观纪念馆等。

（三）、清明扫墓活动结束，班主任及带队老师集合队伍，返回学校。

清明节创意策划书活动内容2

活动目标：

1、学习使用连贯的语句讲述自己在清明节期间的活动，并初步了解清明节的民俗习惯。

2、了解清明节是纪念先人的日子，人们通常会去给祖先扫墓，也是出游踏青的好机会。

活动准备：青团，图片PPT(包括小朋友旅游的录像或照片)。

活动过程：

1、4月4日清明节

——在4月4日这个清明节，我们都休息在家，你知道为什么要放假吗？(因为过清明节)

——当我们遇到节日时，通常会放假，你还知道有哪些其他的节日吗？这些节日我们都可以做些什么呢？(让幼儿用图片来表示自己所了解的节日，并分享对节日的认识)

——原来我们还有这么多的节日，现在我们来区分一下哪些是我们中国特有的节日，哪些是其他国家也过的节日吧！(幼儿将节日图片进行分类)

——形成概念：中国节日、世界节日

——那清明节是中国的节日还是世界的节日呢？为什么呢？(继续讨论中国节日和世界节日的区别)

2、清明节你去了哪里

——在清明节里，你和爸爸妈妈都做了些什么呢？(回忆过节的经历)

——通过PPT，你们猜猜看这个小朋友在清明节去了哪里？都做了些什么呢？

——让大家分享和交流：你们有去过祖坟吗？还记得是谁的祖坟吗？你们在祖坟上都做了些什么呢？(初步了解清明节是用来纪念先人的节日)

——除了纪念先人，清明节还可以做些什么呢？

(通过照片交流，分享春天的各种活动，让幼儿感受到春天是踏青的好时机)

3、清明节的美食

——在清明节，我们还可以享用一种特别好吃的节日美食，你们知道是什么吗？(鼓励幼儿自由发言，不给予正确答案)

——请在食物图片中找出清明节的节日美食(让幼儿说出食物的名称以及为什么它是清明节的美食，仍然不给予正确答案)

——(展示遮盖的食物)：通过感官体验，感受一下食物的外形、口感、香味等等。

——品尝青团，了解青团是清明节的传统美食。

——结束教学活动。

清明节创意策划书活动内容3

一、指导思想

本校的指导思想以“创新实践、全面发展”为核心，以服务全校师生为宗旨，以素质拓展为目的。我们致力于发扬本校科技教育的特色优势，通过加强校园文化活动的基础设施建设，创新校园文化活动的内容，拓展校园文化活动的领域，规范校园文化活动的模式，努力构建具有本校特色的校园文化体系。

二、组织与管理：

1、成立校园文化建设活动领导小组，负责领导、管理、协调各部门的工作。

组长：

副组长：

成员：

2、研究并确定校园文化建设实施方案。

3、筹集校园文化建设专项基金。

三、目标任务：

通过科技教育课程的开发，使科技教育校本化。

通过科技教育带动教育科研，促进教师专业成长。

四、具体措施：