很多人不知道清明节的活动策划怎么写怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。

清明节的活动策划怎么写1

一、活动主题

我们的节日——“清明节”

二、活动对象

全体师生

三、活动时间

20__年_月_日至__日

四、活动内容

(一)文化探寻：搜集资料，了解清明文化

清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各班组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：了解清明节的由来、传说、故事、习俗等。

(二)网上签名：积极参与，签名寄语

_月__日至_月__日要求学生登录等网站链接，在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语。此次活动中国文明网将对网上寄语参与人数进行统计显示，每位未成年人要至少参加签名寄语一次，未成年人参与率要达到100%。班级可以以布置一项家庭作业、上信息课等形式，指导小学生及其家长积极参与签名寄语活动。(要求把学生寄语中选出精彩的语录5篇和活动图片，_月_日之前上交德育室)

(三)实践活动：亲身体验，感受清明文化

各班级根据以下主题，并结合本班特点，积极组织开展好清明主题活动。

活动时间：(_月_日—_月__日)

一、二年级：诵读清明小诗和碰鸡蛋比赛

三、四年级：制作“我心目中的英雄”卡或剪纸

五、六年级：写一篇文章，缅先烈，话理想

五、各班活动要求

1、各班开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。

2、碰鸡蛋活动：每班要有3—4张活动照片或文字资料。

3、制作“我心目中的英雄”卡或剪纸：要求各班组织学生，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上，或围绕着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后在班内交流，选出4份(两份卡片、两份剪纸)上交德育室。

4、缅先烈，话理想

一切伟大的成就，都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解，写一篇缅怀先烈的文章，说说自己的理想，要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想，运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。

清明节是中国的传统节日，具有悠久的文化内涵。为了让学生更好地了解和感受清明节的文化，我们举办了一系列的活动。首先是文化探寻环节，各班组织学生搜集资料，了解清明节的由来、传说、故事和习俗等。通过这样的活动，学生们可以更加深入地了解中华民族文化的魅力和丰富内涵，增加他们对祖国的热爱之情。

其次是网上签名活动，要求学生在指定的时间段登录网站链接，向先贤先烈鞠躬献花，并抒写感言寄语。我们将统计参与人数，并在中国文明网上显示，以鼓励学生积极参与。每位未成年人要至少参加一次签名寄语活动，未成年人参与率要达到100%。为了引导学生和家长积极参与，我们可以布置一项家庭作业或在信息课上指导学生和家长进行签名寄语活动。精彩的语录和活动图片将在指定时间之前上交德育室。

最后是实践活动环节，各班级根据不同主题，结合本班特点，积极组织开展清明主题活动。一、二年级的学生将诵读清明小诗并参加碰鸡蛋比赛；三、四年级的学生将制作“我心目中的英雄”卡片或剪纸；五、六年级的学生将写一篇缅怀先烈、话理想的文章。

在具体开展活动过程中，各班级有一些要求。首先，各班要组织学生进行诵读清明小诗活动，要求每个学生都会背诵一首诗。其次，碰鸡蛋活动中，每班需要提供3-4张活动照片或文字资料。制作“我心目中的英雄”卡或剪纸时，各班需组织学生设计自己心目中一位英雄的图片或文字资料，并将其制作在一张16k纸上，或围绕着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后，在班内进行交流，选出4份(两份卡片、两份剪纸)上交德育室。最后，对于缅怀先烈、话理想的文章，学生们可以结合对少先队呼号的理解，写出自己的理想，并树立为共产主义事业而奋斗的远大理想。文章中还可以探讨如何实现理想，运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。

清明节的活动策划怎么写2

为了弘扬中华传统文化，更好地运用传统节日来弘扬民族优秀文化传统，努力建设和谐文化，今年清明节期间，我们学校将开展“缅怀革命先烈，争当四好少年”清明节主题活动。为了确保活动的盛大且有效，我们特制定了以下实施方案。

一、指导思想：

紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征，突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈，培育忠心和塑造忠诚。通过诵读经典文章，演绎民俗文化，拓展节日文明，引导少先队员牢记中华民族的历史，珍惜美好幸福的生活

二、活动主题：

缅怀革命先烈，争当“四好少年”。

三、活动时间：

4月3日上午。

四、活动地点：

邱国清烈士墓。

五、参加人员：