活动准备：

提前与家长联系，准备电脑课件和相关实物，如彩蛋、熟鸡蛋、彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。

活动过程：

1、通过古诗的导入，引入清明节的主题。教师可以朗读《清明》古诗，然后问孩子们清明节是哪一天。

2、讲述清明节的由来，让孩子们了解清明节的历史背景和重要意义。

3、通过播放课件和讲解，让幼儿了解老革命烈士的先进事迹。

4、展示人民英雄纪念碑的课件，并播放树立纪念碑的录音，向幼儿讲述纪念碑的意义和背后的故事。同时，提到现代英雄，如抗洪救灾、抢险救火等，并引发对英雄的敬仰和怀念之情。

5、观看课件，展示孩子们扫墓的画面，让他们了解清明节的传统习俗。

6、放哀乐和人民英雄纪念碑的画面，引导家长和幼儿一起起立，向英雄们行礼、默哀，表达对英雄的敬意和怀念之情。

7、与幼儿交谈，了解清明节的其他习俗，如踏青、荡秋千、打马球、放风筝、吃冷食、吃鸡蛋等。

8、展示彩蛋，让幼儿观察彩蛋与普通鸡蛋的区别，以及彩蛋是如何制作的。

9、展示彩蛋的图片，引发幼儿的好奇心和制作兴趣。

10、幼儿与家长共同制作彩蛋，可以采用不同的方式，如绘画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等。

11、玩鸡蛋，鼓励幼儿发挥想象力，用鸡蛋进行多种玩法，如滚、转、抛、立、碰等。可以进行比赛，看谁的玩法更多。

12、幼儿到台前展示自己的作品，并用完整的语言讲述制作过程和创意。

最后，鼓励幼儿将彩蛋给其他班级的小朋友欣赏，并与朋友们一起玩。在音乐的伴奏下，结束活动，走出活动室。