1.开展“我们的节日·清明节”主题班会（3月28日）

通过主题班会，学生们将了解传统节日和相关文化，增加对清明节的认识和理解。

2.网上祭英烈，寄托哀思（4月28日—4月5日）

学校要求全校学生登录中国文明网，以网上祭祀的形式向英烈们寄托自己的思念。同学们积极上网，为英烈们送上鲜花，并写下自己的心里话。通过这种形式，加深了对“清明节”的理解和体验。

3.开展清明节经典诵读活动（4月6日—4月14日）

我们将宣传清明节的历史渊源与当代意义，宣传节日习俗，感悟精神内涵为主。每个班级将选派一个节目，参与人数限定在10人以内，时间限定在5分钟以内。建议脱稿朗诵，可配合动作和音乐视频等。这个活动主要考察学生的朗诵技巧和情感表达能力。

清明节的活动策划精选3

为了充分发挥传统节日在中小学生德育中的积极作用，进一步加强我校少先队员的爱国主义教育，推进未成年人思想道德建设和文明城市创建工作，根据学校年度工作计划，我们制定了一个更加详细的方案，大力推动“我们的节日--清明”主题活动深入开展。

首先，活动的目的是深入贯彻落实全国未成年人思想道德建设，以建设社会主义核心价值体系为根本。我们将利用清明节这个意义深远的传统节日，弘扬民族优秀文化传统，开展丰富多彩的节日活动。通过活动，我们希望教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”，培养社会实践能力，度过一个有意义、充实的清明节。

活动的主题是“缅怀革命先烈，感恩幸福生活”。我们希望通过这个主题，让学生们能够深入了解革命先烈的奋斗精神，感恩先烈们为我们争取到的幸福生活。

活动的时间是4月1日至4月7日，我们将在这段时间内开展一系列的活动。

全校活动包括网上祭英烈和主题班队会。全体少先队员要利用信息技术课和家中的电脑积极参与网上缅怀纪念活动。他们将登陆中国文明网，在搭建的“网上祭英烈”互动平台上献花发表祭奠感言，表达对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。

主题班队会的内容包括清明节的由来、清明节的文化内涵、清明节的传说和清明节的习俗。通过这些内容的讲解，我们希望让学生们对清明节有更深入的了解，从而更好地传承和弘扬优秀的传统文化。

此外，各年级还有特定的活动安排。一、二年级的学生将制作清明彩蛋，发挥想象力和创造力，在蛋壳上进行装饰和绘画。三年级的学生将讲述革命故事，并收集相关照片资料。四年级的学生将制作清明节日小报，内容主题是“珍惜幸福生活，树立远大理想”。五年级的学生将参加征文比赛，主题是“缅先烈，话理想”，他们将写一篇缅怀先烈的文章，同时表达自己的理想。

为了使活动能够顺利进行，我们有以下几点要求：首先，各班要高度重视活动，将各主题活动落实到位，发动学生积极参与，确保活动的特色和影响力。其次，各班要精心组织活动，贴近实际、贴近生活，充分利用各种教育资源，全心投入，精心策划，细心组织。最后，各班要及时总结活动成果，并于4月7日一早将学生作品、征文、手抄报上交德育处。

通过这次清明节主题活动的开展，我们相信能够进一步激发学生们的爱国热情和社会责任感，培养他们的良好品德和社会实践能力，为未成年人思想道德建设和文明城市创建工作做出积极贡献。

清明节的活动策划精选4

一、活动设想：春暖花开，阳光明媚，万物复苏。在这个春天，为了让学生们丰富校外生活，锻炼他们的社会实践能力，我们学校少先大队计划组织一次名为“清明节踏青”的活动。为了确保活动的安全，让同学们感受家乡的春色，放飞美好心情，我们特别制定了踏青活动方案。

二、时间安排：活动将于20__年4月4日下午2点出发，4点返校。

三、参加人员：活动面向4至6年级的师生（身体不适的同学不参加）。

四、活动地点：我们将前往西山进行踏青活动。

五、活动内容：活动包括走出校园，让学生们亲身感受大自然的美丽；同时，我们还准备了踏青和放风筝展演的环节。

六、活动安排：

1：40-2：00：在学校集合，准备出发。

2：00-2：40：徒步观赏春景。

2：40-3：30：山上观赏景色，休息并拍照。

3：40-4:20：返回学校。

七、活动注意事项：

(一)安全教育：

1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，保持紧密的队形，不掉队，不喧哗，不拥挤，不吃东西。

2、游玩安全：

(1)不玩水，不靠近小河边，不攀爬石头和树木；

(2)不钻草丛、树丛，不进行危险游戏，不触摸电线；

(3)在老师的视线范围内活动，不得随意离开。

(二)文明教育：

1、在往返路途中要注意文明行走，不乱散离队伍。

2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，将废弃物放入自带的塑料袋内，离开休息地时要保持卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明：不说脏话，不大声喧哗。

4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹，保持文明和安全。

八、活动建议：