（二）活动安排：

1、13：00在操场集合，整队出发。

2、到达许墓地后，我们将举行祭扫仪式。

同学们，今天我们中学全体师生怀着敬仰的心情来到这里，缅怀我们的革命烈士爷爷。现在我宣布：扫墓活动现在开始。

第一项：全体肃立，敬礼。

第二项：请少先队代表发表讲话。

第三项：敬献花圈。

第四项：致哀并三鞠躬。

第五项：向烈士献诗。

第六项：请学校领导讲话。

第七项：墓前的宣誓（由辅导员主持）：

学习永无止境，知识就是力量。我们要时刻准备着，将这句话刻在心上。

课前好好预习，堂上认真听课。按时完成作业，绝对保证质量。

课余多看书报，不负先辈期望。我们一定要好好学习，决心天天向上。

第八项：宣布清明扫墓活动到此结束。

六、活动要求：

1、在本次活动中，我们必须牢固树立“安全第一”的思想，切实加强学生集体活动的安全、纪律和卫生教育。

2、参加活动的学生一律步行，严禁擅自离队。一切行动听从指挥，严格遵守交通规则，不乱扔果皮纸屑。

3、回校途中，严禁学生擅自离开队伍回家。回校后，班主任必须清点人数无误后，允许班级进行自由活动，直至下午放学后离校。

清明节的个人活动方案9

清明节是中国重要的传统民俗节日之一。为了展示清明文化的魅力，传承和弘扬民族传统文化和优秀美德，我们计划利用电子小报对清明节的由来、文化内涵等进行宣传，让学生接受一次民族优秀传统文化与爱国主义思想的精神洗礼，让清明节文化内涵在每个学生的心中绵延滋长。

活动时间确定为20__年_月_日至_月_日，地点将在校计算机房进行。参与活动的对象是四至六年级的学生。

活动内容主要是充分挖掘清明节的活动内涵，发动学生收集相关资料。学生们可以参考节日资料、参与活动情况以及自我感受等方面，表达对清明节的理解和体验。同时，我们也要注意结合学校特色和学生个性，来组织以“清明节”为主题的小报内容。

活动过程包括以下几个步骤：首先，通过多种途径了解清明节的文化内涵，可以通过阅读相关资料、观看视频等方式获取信息。其次，学生们需要收集有关清明节的图文资料，可以通过查找书籍、上网搜索等途径进行收集。然后，学生们对收集到的资料进行分类和整合，以便更好地进行后续的小报制作。接着，学生们开始进行小报的版面设计，根据收集到的资料和自己的创意，设计出吸引人的版面。完成版面设计后，学生们将开始编辑和修整电子小报，确保内容的准确性和连贯性。在此过程中，指导老师将提出修改意见，帮助学生们改善小报的质量。最后，学生们将展示他们的作品，并进行品评，互相学习和交流。

通过这样的活动，我们希望能够让学生们更好地了解清明节的文化内涵，增强对传统文化的热爱和尊重。同时，通过参与制作小报的过程，学生们也能提高自己的合作能力和创造力。我们相信，通过这次活动，清明节的文化内涵将在每个学生的心中绵延滋长。

__中心小学

清明节的个人活动方案10

一、指导思想

1.缅怀革命先烈，对幼儿进行革命传统教育，使他们能够珍惜和传承革命精神。

2、欣赏自然风光,感受春的气息，陶冶幼儿情操，培养他们对自然的热爱。

3、丰富幼儿自由生活，培养社会实践能力，让他们在活动中学会独立思考和解决问题。

二、活动时间：20__年_月_日(周日)

三、活动地点：__陵园

四、参加对象：

全体幼儿园师生

五、活动纪律

1.一切行动听指挥，不进入危险区域，不单独行动。(特殊情况须经向带队老师报告)

2.幼儿每人做一朵小白花，向英烈们表达敬意。

3.各班不得擅自组织本次以外的活动，确保活动的统一性和安全性。

六、活动程序和办法：