大家好，今天小编为大家精心整理了关于清明节活动策划范文模版，希望能对需要的人有帮助。

关于清明节活动策划精品1

一、活动目的：

1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。

2、使幼儿了解清明节的来历;感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。

3、通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。

4、让幼儿理解扫墓的意义，通过听英雄的演讲培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。

二、活动准备：

请幼儿注意清明节这一天看看家人是怎样过节的，让他们观察家人的行为并思考。

三、活动过程：

1、请幼儿分享自己家是怎样过清明节的。是否有长辈来家里，去给已经故去的亲人扫墓等民间习俗。

2、讲解清明节的来历。

3、让幼儿知道：清明节是我国传统的给烈士扫墓的日子。

教师：每年_月_日、_日或_日是清明节，它是我国农历二十四个节气中的一个，也是传统的扫墓日子。人们在这一天扫墓，以纪念革命先烈和已故的亲人。请幼儿观看有关清明节习俗的图片。

教师讲解：为什么要在清明节扫墓呢?

原因之一，清明时节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，需要整理；之二，清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游；之三，为了纪念古人介之推，如今已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动。

4、请革命军人讲述革命战斗故事。

5、听完军人的讲述后，请幼儿分享他们第一次参加这样活动的感受。让幼儿深刻理解今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血换来的，培养幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿更加热爱我们的祖国。

6、教师播放清明节习俗的一些图片，以加深幼儿对清明节的认识。

荡秋千：这是中国古代清明节的传统习俗。秋千意味着揪着皮绳而迁移。它的历史很悠久，最早叫做千秋，后来为了避免忌讳，改为了秋千。古时的秋千多用树枝做架子，再系上彩带。后来逐渐发展成为现在用两根绳子和一个踏板的秋千。荡秋千不仅可以增进健康，还可以培养勇敢精神，至今为人们特别是儿童所喜爱。

踏青：又称春游。古时称为探春、寻春等。四月清明，春回大地，自然界到处呈现一片生机勃勃的景象，正是郊游的好时光。中国民间长期保持着清明踏青的习惯。

植树：清明前后，春阳照临，春雨飞洒，种植树苗成活率高，生长迅速。因此，自古以来，中国就有清明植树的习惯。

放风筝：放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在放风筝的线上挂上一串串彩色小灯笼，像闪烁的明星，被称为“神灯”。过去，有的人放风筝后会剪断线，让清风将它们送往天涯海角，据说这样可以除病消灾，带来好运。

插柳：据说插柳的风俗也是为了纪念“教民稼穑”的农事祖师神农氏。有的地方，人们会把柳枝插在屋檐下，以预报天气。古谚有“柳条青，雨蒙蒙；柳条干，晴了天”的说法。

关于清明节活动策划精品2

活动目的：

自古以来，在这片繁荣而肥沃的土地上涌现出了众多极有名望的先人，他们为了这片土地的繁荣和富强谱写出了许多可歌可泣的动人事迹，理应得到后人的敬仰和学习。而清明节就是我国传统节日中缅怀祖先、纪念先人的重要节日，是一个意义深远的日子。开展此次活动，正是旨在缅怀先人、纪念先人，弘扬和传承民族精神，加强爱国主义教育，引导广大少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，使我们的少先队员进一步感受家乡浓郁的文化气息并从中受到熏陶。

活动安排：

一、缅怀先烈传承民族精神

(一)搜集资料，了解清明文化

1、清明节的由来。

2、各地的清明节习俗。谈谈自己对清明节各种习俗的感想，有哪些是作为文化传统可继承的，哪些是封建迷信活动应破除的?

3、有关清明节的传说、故事。

(二)手抄报设计。

我们要穿越时空的隧道收集和整理我们家乡先人的动人事迹，还要把他们的名字和事迹牢记心中，学习和继承他们从中折射出的优秀品质，唯有这样才能真正表达我们对他们的敬仰之情。

活动参与对象：三——五年级队员

活动形式要求：各班在放假期间广泛搜集资料的基础上，围绕所搜集的资料介绍以及队员的心得体会等方面构思栏目，设计制作手抄报。所设计制作的手抄报规格为8K大小，文字一律用钢笔认真誊写。

学校教育

1、利用午休时间，班级播放英雄人物教育影片或组织学生阅读有关书籍，通过观看影视片的部分内容了解先烈、先贤等的事迹。

2、校园小广播开展一期“话说清明”的专题节目，了解清明文化的内涵、来源等节日文化。并利用不同的时段，对各中队搜集的材料，进行筛选、展播。