2、活动前，班主任要对学生介绍清明扫墓的有关知识。背熟誓词，练好宣誓。(宣誓时要右手握拳举至耳旁).

3、烈士陵园庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。到烈士陵园举行祭扫活动，首先穿着整洁(校服)，佩戴鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动。

4、行走要按顺序，不破坏青草绿地。不进入危险区域，不单独行动，严禁擅自离队。(如有特殊情况必须向带队老师报告)

5、4 月_日早9：20列队集合，注意清点人数，统一坐车，进入车内不得将头手伸出窗外。班主任和带班老师跟好队伍，保证学生平安。

6、 各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性。一切行动听从指挥，以班级为单位活动，带好本班的中队旗。

7、活动结束后要清点好人数。回校途中严禁擅自离开队伍回家。

8、带笔记录英雄事迹，回来后将感想形成文字。

9、活动过程中如果发生意外，请立即向老师和分管领导汇报，及时妥善处理。

10、各班语文老师检查学生撰写的活动感悟。

附：

扫墓宣誓词

人民为先，祖国至上;诚实勇敢，自律自强;

奋发有为，誓作栋梁;振兴中华，再造辉煌!

清明祭英烈主题活动策划方案范本6

今年的清明节是三年疫情形势下放开的第_个清明节。过去的三年，防疫形势严峻，祭扫管控措施严格，广大群众未能现场祭扫，因此他们可能会在这个清明节弥补这三年来的遗憾。因此，清明节前两周势必出现祭扫高峰，做好今年清明节群众祭扫服务保障工作具有重要意义。为此，杜集区主要从以下几个方面做好清明祭扫服务保障工作。

首先，提高政治站位，加强组织领导。市民政局局长任宇慧和副局长王冠宇于_月_日带队督导杜集区清明祭扫工作，并实地查看了殡仪馆周围和程蒋山公墓等地。他们对工作取得的成绩给予了肯定，并提出了具体要求。杜集区民政局充分认识到清明祭扫面临的新形势，积极落实市委市政府、区委区政府的工作部署安排。于_月_日上午召开了清明祭扫工作推进会议，并制定了相应的方案。此外，还成立了杜集区清明节期间群众祭扫活动应急工作指挥部，负责应急情况的指挥处置工作。

其次，加强部门协作，重点防控重点区域。清明祭扫安全保障涉及面广，包括殡葬服务保障和监管执法、安全管理、交通疏导、秩序维护、突发事件处置、宣传引导等方面的工作，涉及的部门较多。根据清明节祭扫服务保障工作方案和应急预案，公安、卫健、应急、市场监管、城管等部门积极配合，以公墓、骨灰堂、西山、东山以及段园沿山的集中散葬区等地为重点，加强巡逻，确保重点时段、重点区域全覆盖。同时，压实镇(街)、村(居)属地责任。区民政局还针对较为分散的农村公益性墓地、历史埋葬点和野外祭祀点开展了塑料花专项整治工作。目前，杜集区辖区公墓以及田间地头基本杜绝了塑料花祭祀现象，沿街商铺销售塑料花行为也基本不存在。此外，还安排专人负责清明期间祭扫活动的安全管理，严防因野外祭祀引起的火灾、交通安全等事故发生，为人民群众提供更加安全、更高质量、更贴心的祭扫服务。

最后，加强宣传引导，倡导文明祭扫。抓住清明期间社会各界对殡葬的高度关注，杜集区加强与媒体的沟通协作，采取发布公告倡议、发放宣传材料、拉横幅和宣传网络祭扫等形式，大力倡导清明祭扫与传承逝者精神文化相结合。此外，还大力推行“鲜花换纸钱”“丝带寄哀思”等活动，引导群众自觉抵制低俗祭祀用品和迷信行为。

清明祭英烈主题活动策划方案范本7

清明节是中国的传统节日，春天的阳光明媚，万物复苏。在清明节期间，我们组织了一系列针对幼儿的教育活动，旨在通过扫墓活动让幼儿缅怀革命烈士的高尚品质，树立继承先烈遗志、认真学习、为祖国建设做出贡献的理想；通过踏青春游、荡秋千、放风筝等活动，让幼儿了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春天的美好。

第_个活动是寒食节。

我们的目的是让幼儿了解寒食节的来历，感受寒食节与其他节日在气氛上的差异。为了达到这个目标，我们准备了不同节日的代表物品，例如月饼、新年树、花灯、白花和纸盒。

活动开始时，我们先向幼儿介绍了寒食节的故事。我们让幼儿分享自己如何过寒食节，让他们了解在寒食节，每个家庭都会吃凉鸡蛋等冷食。接着，我们讲述了介之推的故事。

介之推是春秋时期的一位忠诚臣子，他跟随晋文公逃亡了19年。有一次，晋文公被困在魏国，吃不上饭，介之推就偷偷从自己腿上割下一块肉来给晋文公吃。然而，晋文公在奖赏大臣的时候却忘记了他。介之推不争功名，背起母亲到山上去了。晋文公后来想起了他，但他和母亲宁可烧死也不下山。为了纪念介之推，晋文公定下了清明节家家严禁烟火，吃寒食的规定。

接下来，我们进行了讨论。我们问幼儿寒食节是如何产生的，为什么现在的人们还要过寒食节，是为了纪念谁？幼儿积极参与讨论，表达了自己的观点和理解。

为了加深幼儿对寒食节的理解，我们进行了一些词语练习，例如用偷偷地、后悔等词语造句，并解释了寒食的意思。

接下来是游戏环节。我们设置了摸箱游戏，将不同节日的代表物放入纸盒中，让幼儿摸出并说出名称及属于哪个节日。还有连线游戏，将节日和代表物的字卡贴在黑板上，让幼儿连线。

第_个活动是扫墓。

我们的目的是让幼儿理解扫墓的意义，培养他们尊重烈士的情感，教育他们更加热爱祖国，珍惜今天的幸福生活。为了准备这个活动，我们准备了白纸、线和彩笔。

在活动开始时，我们告诉幼儿清明节是中国传统的扫墓日。我们讨论了人们是如何过清明节的。然后，我们解释了为什么扫墓选择在清明节。一方面，清明时节气候转暖，草木蔓生，需要整理陵园墓地；另一方面，清明前后山青水秀，人们借此大好春光出去郊游；还有一个原因是为了纪念古人介之推，现在将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动。

接下来，我们集体制作花圈。我们告诉幼儿为了纪念无数革命先烈，我们将组织扫墓活动，然后让幼儿和老师一起制作花圈。老师先扎竹圈，写挽联，然后幼儿把做好的小花绕在花圈上，再贴上挽联。

最后，我们进行了扫墓活动。在活动开始前，我们向幼儿讲解了扫墓的注意事项，要严肃，不乱讲话，表示对先烈的尊重。然后，由两位幼儿抬着花圈，其他幼儿排好队伍出发。

第_个活动是踏青。

我们的目的是让幼儿理解踏青的意义，学习古诗《苏堤清明即事》，并观察总结春天的景色。为了准备这个活动，我们准备了幻灯机和幻灯片等。

我们首先让幼儿回忆春游的情景，让他们自己总结初春的景色，并用简单的句式来描绘，例如“春天里，有花、有草还有小鸟”。接着，我们给幼儿介绍了古代和现代踏青、春游的故事。

我们还学习了古诗《苏堤清明即事》。这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的。我们解释了古诗的意思，启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。

最后，我们还进行了仿编儿歌的活动。我们指导幼儿用简洁的语句总结描绘春天的景色，例如“春天到，春天到，小河流水哗哗笑，小鱼小虾戏耍闹”。通过这些活动，幼儿对踏青的意义有了更深的理解，学会了观察和总结春天的景色。

通过这些活动，幼儿在清明节期间不仅感受到了传统节日的氛围，还培养了对烈士的尊重和对祖国的热爱，同时也锻炼了身体，感受到了春天的美好。这些活动让幼儿在快乐中学习，丰富了他们的知识和经验，也增强了他们的文化自信心。

清明祭英烈主题活动策划方案范本8

一、指导思想：