2.精心组织

各年级要组织未成年人广泛参与活动，发挥少先队组织的优势，开展丰富多彩的团队活动，增强未成年人参与活动的积极性和主动性。将开展“网上祭英烈”活动作为家长学校的重要内容，动员家长和孩子一起参与和祭奠。同时，要积极发动关工组织老队员参与活动。同时，要落实各项安全措施，确保活动的正常开展。

3.及时总结

及时对开展的“网上祭英烈”活动情况进行汇总，并加强舆论宣传，进行总结。

清明节祭奠先烈主题活动方案策划2024年4

一、本次活动目的：

清明节作为我国的传统节日，有着悠久的历史和丰富的文化内涵，是人们祭奠祖先、缅怀先人的重要时刻。同时，清明节也是一个远足踏青、亲近自然的春季仪式。本次活动的目的是进一步加强对未成年人的传统文化教育，引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知、尊重、继承和弘扬传统文化，增进他们对祖国、社会主义的情感，欣赏自然风光，感受春天的气息。通过这次活动，我们希望教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，培养他们“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”的品质，度过一个有意义、充实的清明节。

二、本次活动主题：

追逐，青草的芬芳——清明节本次活动

三、本次活动时间：

__年4月3日至12日

四、本次活动地点：

__小学五年级二班

五、本次活动内容：

(一)文化探寻，搜集资料，了解清明文化。

清明节作为我国的法定传统假日，有着悠久的文化内涵。在本次活动中，我们将组织学生通过搜集资料的方式，了解清明节的背景、传说故事和习俗等。通过这些了解，学生将深入感受中华民族文化的魅力和丰富内涵，增加他们对祖国的热爱之情。具体内容如下：

1、学生将通过互联网或书籍查找有关清明节的背景资料，了解清明节的起源、传说故事和习俗等。

2、学生将了解英雄先辈的光辉业绩，感受他们为中华民族的独立和尊严不惜牺牲自己的高尚情操。通过这样的了解，学生将增强民族自信心和自豪感，并缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活来之不易。

(二)、诵读清明小诗。

通过诵读清明诗词的活动，我们希望激发学生对古代诗词的兴趣，提高他们的文学素养，让中华经典侵润心灵。

(三)、踏青。

在清明节，学生将和父母一起去纪念自己的亲人，并思考哪些作为文化传统可以继承，哪些封建迷信需要打破。学生将写下自己祭奠的体会，发表感言和心声，并将文章发送至主题贴。

(四)、倡仪“植树祭故人”。

我们希望更新祭扫观念，倡导文明祭祀。学生将逐步放弃焚香、烧纸等传统的祭奠方式，而推崇环保、文明的祭奠方式，如“植树祭故人”、“鲜花表情思”和“心语寄深情”。通过这样的方式，学生将走近自然，关爱自然，促进人与自然的和谐相处。

(五)、制作精美手抄报。

通过综合实践活动，学生将搜集清明节的知识，制作精美的手抄报。通过这样的活动，学生将提高对祖国文化的热爱，获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识，形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感，从而培养出社会发展和生活方式变革所需要的基本品质。

六、总结阶段：

在本次活动结束时，我们将展示学生的成果，进行交流分享，并让学生总结自己在本次活动中的心得体会。

清明节祭奠先烈主题活动方案策划2024年5

一、活动主题：网上祭英烈

二、活动目的：

进一步加强我校少先队员的革命传统教育，结合我校德育工作安排，响应国家文明办“清明网上祭英烈”活动号召，倡议全体师生登陆央视网站、中国文明网向先烈鞠躬献花、抒写感言寄语等方式寄托哀思，营造文明祭祀的氛围。缅怀他们的英雄事迹，铭记中华民族遭受的苦难历史，珍惜今天来之不易的幸福生活。同时，通过这次活动培养少先队员对祖国的热爱之情。

三、活动时间：20xx年4月1日至20xx年4月7日

四、活动对象：全体师生

五、活动安排:

1、活动倡议：通过在升旗仪式上的讲话和队员宣誓，向全校师生发出“清明祭英烈”网上文明祭祀活动倡议。

2、各中队开展“我的中国梦”清明节主题班队活动，教师向学生讲解有关清明节的知识，组织学习先烈们的英雄事迹。

3、各班利用假期制作“清明节”手抄报，展示学生对先烈的敬意和祭奠之情。

4、开展网上向先烈鞠躬献花、抒写感言寄语活动，对于没有网络的同学，可以将寄语统一填写，由教师统一上传。

5、4月4日中高年级组织观看爱国主义电影，具体内容由各班主任安排。