2.自查自改，消除隐患。针对存在的安全问题，有关部门要认真组织开展自查自改、主动消除存在的安全隐患，并在规定的时限内解决。

3.全面检查，督促整改。在自查自改的基础上，学校有关部门要经常进行安全大检查，查明各部位存在的安全隐患，建立台账，督促有关部门认真整改。

六、基本要求：

学校的安全工作是一项长期而艰巨的任务，必须按照“属地管理，分级负责”的原则，切实加强领导，明确责任，持之以恒，常抓不懈，努力在建立健全长效机制上下功夫，把学校的安全工作落到实处，营造良好的育人环境。

1.加强组织领导，明确责任。学校领导要切实加强对校园安全生产的领导，将其列为每年工作的重点内容，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，相关领导配合抓，明确机构和人员的责任，签订安全工作目标管理责任书，形成合力。

2.建立重大事故和安全隐患报告制度。建立安全信息网络，及时排查和发现安全问题，解决问题，无法解决的要向上级主管部门报告。重大治安、安全事件要随时报告，不得迟报、瞒报。对贻误处理时机、酿成重大事端、导致严重后果的情况，要严肃查处和追究。

3.建立督查制度。根据上级工作部署，结合学校实际，定期或不定期组织检查督导，保证校园安全生产工作的落实。对督查中发现的问题，要限期整改并建立台账，切实消除安全隐患。

4.建立责任追究制。在建立责任制的基础上，抓好责任追究制的落实。对于安全工作得力、防范工作扎实、未发生安全事故的，要给予表彰。对领导重视不够、责任不到位、防范措施不落实，导致发生重大安全事故的，要实行“一票否决”，同时要严格按照事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受教育不放过的“四不放过”原则，进行严肃处理和追究。

七、总结和考核：

在开展校园安全生产工作过程中，要及时总结分析工作情况，并掌握工作的开展情况。学校应经常组织有关部门对安全生产情况进行考核。

小学安全主题活动方案设计3

亲爱的同学们，

火是人类的朋友，它给我们带来光明，推动着人类社会走向文明。然而，失去控制的火也会成为一种具有很大破坏力的灾害，它可以烧掉茂密的森林、广阔的草原、高大的楼房，甚至夺取人们宝贵的生命和健康。为了避免火灾的发生，我们应该怎样预防火灾，以及在火灾发生时如何自救呢？今天的班会，我们将一起讨论这个话题。

首先，让我们来了解一下火灾的现状。据统计，过去28年里，全国平均每年发生火灾约13.3万起，导致1385人死亡，684人受伤，直接财产损失达到15亿元。如果这些经济损失用于希望工程，就能够让上百万失学儿童重返课堂。听完这些数据，我们对此有何感受呢？

同学们可以举手发言，讨论或者点名回答。这些数据让人触目惊心，火既是我们人类的朋友，但有时也会成为我们的敌人。只要我们时刻谨记用火的安全，就能够防患于未然，火灾就不会那么可怕了。

作为小学生，我们应当怎样预防火灾呢？下面我来读一下《小学生消防安全》的部分内容：

1. 不要随身携带火柴、打火机等火种进入学校。

2. 认识安全标志，不要到有危险标志的地方玩耍，比如高压电区域等。

3. 不要玩火，不要在易燃物附近放焰火。

4. 不要破坏消防器材。

5. 提醒家人不要乱丢烟蒂。

6. 学生不要吸烟，躲藏起来吸烟更加危险。

7. 点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等易燃物品。

8. 到床底、阁楼等地方找东西时，不要使用明火照明，比如油灯、蜡烛、打火机等。

9. 离家或睡觉前要检查电器是否断电，关闭燃气阀门。

10. 使用电灯时，不要让灯泡接触或靠近易燃物。

11. 发现燃气泄漏时，要关闭阀门，打开门窗，不要触动电器开关和使用明火。

12. 使用电热毯的连续时间一般不要超过4个小时，使用完毕后要切断电源。

在火灾发生时，我们应该如何自救呢？首先要保持冷静，采取科学的自救措施逃生。具体方法如下：

1. 井然有序地撤离火场，不要大声喊叫，以免吸入烟雾窒息。

2. 弄清楼层通道出口，不要盲目乱跑，也不要盲目开门。

3. 冲出楼房时，要用湿毛巾捂住口鼻，低姿态快速行动。

4. 如果楼梯上火势较小，可以冲出去；如果火势较大，可以利用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。

5. 如果身上着火，要迅速脱掉衣服，或在地上打滚以压灭火焰。

当然，在火灾发生时，我们也需要及时报警。牢记火警电话119，如果没有电话或者没有消防队的地方，如农村和边远地区，可以打锣、敲钟、吹哨、喊话向四周报警。报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地区，说明着火物体和火势的情况，同时告知报警人的姓名、电话号码和住址。报警后要安排人员到路口等候消防车，指引消防车前往火场。遇到火灾时，我们不要围观，这既会妨碍消防人员的工作，也不利于我们自身的安全。

在最后的知识竞赛中，我们可以抢答一些与火灾相关的问题，检验我们对消防知识的掌握程度。例如，发生火灾时，是先断电还是先救火？起火时，是先开窗开门还是用湿毛巾捂住口鼻？另外，我们也可以模仿打报警电话，加强我们报警的技能。

通过今天的班会，我们学习了许多消防知识，但仅仅知道还不够。我们要将这些知识传递给身边的每一个人，传播到千家万户，让更多的人加入到我们的行列中来，让安全牢记心间，让灾难远离我们，让幸福永远伴随我们。

最后，让我们听一下韩老师的讲话。

小学安全主题活动方案设计4

一、指导思想