我们描述了周围松柏环抱、青翠欲滴的景象，这些树木无论是严寒酷暑还是春夏秋冬都不会枯死，象征着烈士们的英勇事迹永远留在人们心中，永垂不朽。他们为了中华民族的解放、独立和国家的尊严，献出了宝贵的生命；为了彻底埋葬旧世界，建立社会主义新中国，英勇作战，抛头颅、洒热血；为了人民的幸福，英勇献身；为了新中国的建设，为了全中国人民的解放，在战火纷飞的年代，在艰苦的岁月中，用浩然正气和崇高理想，谱写了激动人心的不朽篇章，雕塑了雄伟壮丽的丰碑。在和平建设时期，为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。

我们还介绍了一些革命先烈的故事，如董存瑞、五壮士等。他们在战斗中表现出非凡的勇气和毅力，即使耳朵被震伤也没有退缩。通过听他们的故事，我们仿佛来到了烟雾弥漫的战场上，亲眼目睹了革命先烈们在战场上的英勇表现，他们把生死置之度外，全心全意为着祖国和人民奋斗。这些故事非常生动，让我们深感敬佩和感慨。

(四)感悟先烈的精神

我们总结了一些革命先烈的精神：

1.不怕困难，坚持到底的精神。

2.为了革命，抛头颅、洒热血的精神。

3.牺牲自己，造福后人的精神。

4.革命的乐观主义精神。

在结束前，我们进行了三分钟的集体默哀，向革命先烈们致以最高的敬意。

(五)联系实际，谈体会

最后，我们与同学们一起讨论了自己在这次活动中的感受和体会。我们反思了自己的不足和目标，并表达了在今后的学习和生活中要更加努力的决心。

(六)结束

清明节缅怀先烈主题班会教案2024年6

活动目的：使学生在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对今天幸福生活的理解;培养学生崇敬先烈、热爱祖国的情怀;教育学生学会感恩，并把感恩化为具体的行动。

活动时间：

活动地点：旭日五班教室

活动过程：

(主持人齐声)旭日五班《缅怀革命先烈，感恩幸福生活》主题班会现在开始

杨某某：敬爱的老师，亲爱的同学们，你们好!又是一年清明节,今天,我们全体师生,带着浓浓的敬意，在这里缅怀新中国的英烈!

杨某某：春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。无限哀思无限情,清明时节祭英雄。

薛某某：又是一个清明节，我们站在这里庄严肃穆缅怀革命先烈。

郭某某：又是一个清明节，天空为今天垂泪，松涛为今天呜咽。

杨某某：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。

杨某某：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。

薛某某：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。

郭某某：而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。

杨某某：为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

杨某某：只有在中国国家和政府的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的天。

(主持人)合：今天，让我们怀着一颗感恩的心，来为那些烈士们哀悼!

一、国旗的启迪

薛佳：同学们，每当五星红旗迎着朝阳冉冉升起的时候，你是否想过五星红旗为什么这样鲜红，旗帜上的五颗星星为什么这样闪亮?国旗在你心中是什么含义?

学生谈看法。

温馨：国旗鲜红，因为染上了先烈的热血;五星闪亮，因为凝结着英雄的精神!再过几天就是清明节，这是我们国家传统的节日，我们在追思先人的同时，也别忘了为我们的祖国流血牺牲的革命先烈们。

二、介绍熟悉的革命先烈的光辉事迹

庞某某：黄继光作为中国人民志愿军在抗美援朝战场上，当攻击部队受阻、伤亡较大时，已任营通讯员的黄继光挺身而出，主动请战，消灭敌人的火力点。在战友负伤牺牲、自己所携弹药用光的情况下，黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌人的枪眼，为冲锋部队的胜利开辟了通路，牺牲时年仅22岁。

张某某：董存瑞13岁时，曾机智地掩护区委领导躲过侵华日军的追捕，被誉为“抗日小英雄”。1948年5月25日，董存瑞所在连队突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁，董存瑞挺身而出，毅然抱起炸药包，冲向暗堡，前进中左腿负伤，顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高，两头桥台又无法放置炸药包。危急关头，他毫不犹豫地用左手托起炸药包，紧紧贴住桥形碉堡，右手猛地一下拉开了导火索。董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路，年仅19岁。

崔某某：邱少云在抗美援朝战场上，敌人的燃烧弹引燃了他身边的草丛，这时，他只须打滚翻身即可避免烧身。但为了避免暴露目标，他严守潜伏纪律，忍受着烈火烧身的剧痛，坚持不动，直至壮烈牺牲，保证了整个战斗的胜利。战斗结束后，同事们在邱少云潜伏的位置上，看见他用双手在地上抠出的深深的土坑……

杜某某：刘胡兰，10岁参加儿童团，曾任文水县云周西村妇救会秘书，第五区“抗联”妇女干事。1947年1月12日，年仅15岁的她，因为拒绝投降，被铡死在铡刀之下，为中国人民的解放事业献出了宝贵的生命，时年15岁。_为她题词：“生的伟大，死的光荣”。

杜某某：雷锋，和平时期的英雄模范，他有爱憎分明的阶级立场，他有言行一致的工作作风，他有公而忘私的共产主义风格，他有从不懈怠的学习精神。

三、诗朗诵