4、由小品、谈心得体会。

（四）小结：

1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？

2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

四、活动总结：

这次班会活动旨在引起同学们对交通安全的重视，通过多种形式的交互和互动，让同学们深刻了解交通规则和标志，以及交通事故的严重后果。活动中的读新闻、交通知识竞赛和演小品，都为同学们提供了学习和思考的机会。通过对小品的讨论和反思，同学们能够更好地认识到违反交通规则可能带来的危险，并明白遵守交通规则的重要性。活动的小结环节，让同学们有机会总结自己的收获和体会，班主任的总结更加强调了生命的宝贵和遵守交通规则的必要性。希望同学们能够通过这次班会活动，真正理解并养成自觉遵守交通规则的好习惯，为自己和他人的安全保驾护航。

安全教育日班会设计9

一、教学目的：

1、通过读新闻、抢答、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动，是同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、课前准备：

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解一些常见的标志。

三、活动过程：

(一)、主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持A读新闻。

2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想?

3、同学们各抒己见。

4、主持小结：

A：生命在你手中，交通安全不容忽视。

B：所以今天我们就一起来学习交通安全，时时刻刻注意安全，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)、知识竞赛(抢答形式)

在本次活动中，我们将进行一场有趣的知识竞赛，通过抢答的方式测试同学们对交通安全的了解程度。这将帮助同学们巩固所学的交通规则和标志知识，提高他们在实际生活中的交通安全意识。

(三)、看小品，议一议。

1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。

2、小品内容：两名小学生在马路上踢球，结果拣球的时候，出了车祸。

3、议一议。

(1)这几个小朋友违反了哪些交通规则?

(2)我们应如何遵守交通安全?

4、把小朋友的错误纠正过来。

5、由小品、谈心得体会。

通过观看小品，同学们可以深刻地认识到不遵守交通规则的后果是多么严重。我们应该时刻保持警惕，遵守交通规则，确保自己和他人的安全。同时，我们也可以从小品中获得一些宝贵的交通安全经验，从而在今后的生活中做到更好的交通安全。

(四)、轻松一笑。

小合唱《祖国、祖国我爱你》

(五)、板板。

合：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮;

E：柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮;