A、非机动车道

B、机动车道

7．假设奶奶在马路对面叫你，你应该怎么做：

A、翻越护栏过去

B、绕到人行横道上缓慢过去

8．绿灯还剩2秒时，应该怎么做：

A、等下一个绿灯再过马路

B、赶紧冲过马路

甲：让我们再次用热烈的掌声感谢所有同学的积极参与。现在，让我们看看各组的得分。哪个组获得了冠军呢？

乙：同学们今天的表现都非常出色，大家都有一定的交通知识和判断能力。因此，从今天开始，从我做起，从现在开始，让我们成为自觉遵守法律的小公民！

甲乙：请全体起立，跟着我们一起说：

从小要学法，法律威力大，

生活大世界，处处不离它。

大家都学法，保护你我它，

法前人同等，用法闯天下。

学校关于安全教育班会教案优质8

一、教学目标：

1、通过开展“小手牵大手”的活动，培养学生们遵守道路交通安全法规法则的良好习惯，教育他们珍惜生命，形成人人遵纪守法的社会风尚。

2、利用形式多样的节目，让学生们在乐趣中接受教育，发挥潜移默化的作用。

二、召开日期：

本次活动将于_月_日下午第二节课举行。

三、具体过程：

1、会前，班干部商议节目内容，并将抢答题、小品、独奏等环节有机地连成一体，由班干部分工组织实施。

2、会中，班干部担任主持人，按照事先安排进行各项活动。

3、会后，班主任对活动进行评价，肯定学生们的优点，指出不足之处。

四、效果评价

1、由于这是学生们自编、自导、自演的活动，因此积极性较高，参与面较广。特别是在抢答题环节，学生们争先恐后地回答问题，起到了一定的法制教育效果。

2、然而，由于学生们是中预年级的学生，经验缺乏，考虑不周。一些节目明显粗糙、幼稚，提出的问题也存在一些错误。这需要老师以后经常性地点拨和指导。

总的来说，这次活动取得了一定的效果，但仍有改进的空间。希望通过持续的努力，能够进一步提高学生们的法制意识和交通安全意识。

学校关于安全教育班会教案优质9

教学内容:

进行暑假安全教育。重点是出行和交通安全、防溺水防中暑安全、防雷电与用电安全、防疾病与饮食安全、远离黄赌毒与网络安全等。

教学目标:

通过学习与暑假相关的安全知识，牢记安全要点与要求，牢固树立“以人为本”、“安全第一、预防为主”的理念，使同学们过一个平安、祥和、健康、安全的暑假。

教学过程:

一、要遵守“三个禁止”。

(一)、禁止违反交通规则，就是要大家注意交通安全。不管在回家的路上还是外出社会实践，算出打工。

在教学过程中，可以通过图片、惨痛的教训和一系列数字等方式向学生展示交通事故的严重后果。同时，还可以教授以下交通安全知识：

1、行走时怎样注意交通安全

1)在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。