2. 突出主题，注重实效：紧紧围绕今年“12·4”全国法制宣传日活动主题，突出宣传重点，注重实际效果，要结合实际情况，改进工作方式方法，创新活动形式，组织开展丰富多样的宣传活动。

有关学校安全的班会主题汇总6

教学目标

1.培养幼儿的基本法律意识，帮助幼儿树立守法观念。

2.增强幼儿的自我保护意识，让幼儿了解并运用法律的武器来保护自己。

3.通过事例分析与幼儿的`讨论增强幼儿的法制观念。

教学过程

一、导入

社会在不断进步，而未成年人犯罪的案例也在不断增加。因此保护未成年人健康成长，已成为全社会的共识。那么怎样才能预防未成年人犯罪呢?未成年中小幼儿应认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育，运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。

为了帮助幼儿树立守法观念，我们今天的课程将围绕法律知识展开。

二、你对《山东省学校安全条例》知道多少

（一）说出你所知道的法律法规的名称。(生根据课前掌握资料自由发言)

（二）师总结并出示课件。

我们知道，法律法规是规范社会行为、维护公共秩序和保护公民权益的重要工具。在保护未成年人的成长过程中，我们有很多法律法规可以依据，比如《山东省学校安全条例》等。

接下来，我想问问大家，根据《山东省学校安全条例》，未成年人有哪些是不能做的事情呢？请大家自由发言。

2.教师小结。

三、讨论怎样处理以下行为

1.包间内，乌烟瘴气，一群中幼儿饮酒庆祝同幼儿日。

2.有人跳窗入室盗窃，一人看见后悄悄走开。

3.一毒品贩子正诱骗一群中幼儿吸烟。

4.有的同学向同学强行借钱，不借钱就找人打。

5.朋友被打了，其他人帮他打群架。

四、合作探究

1.在我们身边是不是有相关的案例？我们如何应对？（幼儿讨论并发表自己的见解）

2.出示课件。

3.发现他人对己或别人实施不法行为或犯罪行为，可以通过学校或家长向公安机关报告。

4.出示课件。

五、开放性评估题

制作“青少年救护、自护卡”。

六、小结并布置课后思考题

本节课你有哪些收获？

七、小贴士

用智慧和法律保护自己。

在今天的课程中，我们学习了如何培养幼儿的基本法律意识和自我保护意识。通过讨论不同的行为案例，我们让幼儿了解了法律的作用和重要性。我们希望通过这样的教育，能够让幼儿树立正确的守法观念，并学会运用法律来保护自己的权益。

在课堂上，我们还提到了《山东省学校安全条例》等法律法规。这些法律法规可以帮助我们更好地维护自己的权益。同时，我们也讨论了一些具体的行为案例，让幼儿思考如何应对这些情况，并提出自己的见解。

通过合作探究和小组讨论，幼儿们积极参与，表达了自己的观点和看法。他们认识到自己在面对不法行为时应该如何行动，并了解到可以通过向学校或家长报告来保护自己和他人。

最后，我们还进行了开放性评估题，让幼儿制作“青少年救护、自护卡”。这样的活动可以帮助幼儿将所学的知识应用到实际生活中，并进一步加深他们对法律的理解和运用。

通过本节课的学习，幼儿们对法律有了更深入的认识，也提高了自我保护意识。希望他们能够将所学的知识应用到实际生活中，用智慧和法律来保护自己。

有关学校安全的班会主题汇总7

活动目的